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XX学校教师量化考核制度

(202X年修订实施)

为优化学校内部管理,公平、公正、公开的对教师进行评优评先,鼓励先进,鞭策后进,促进学校教育教学质量提高,特制订本制度。

第一章 总则

1.学校对教师考核实行积分制,分数称为教师德能勤绩分。

2.教师德能勤绩分一年计算两次,以学生一个年级的上下两期核算,两期之和为年度积分。

3.本制度考核所获积分,主要用于每年教师的评优、评先、岗位晋级(从高到低确定)及末位淘汰(从低到高确定)。

4. 行管人员所教科目排名有位于年级班级数半数以后名次的或没有任全校统考科目的教师,教学分只能按普通任课教师计算(满编工作量的校长、支书不适用此条款)。

第二章 教师职业道德

5.上班时间打牌、赌博者,每次扣20分并进行行政处分(以查获或经举报后查实为准,被公安机关或上级部门查获的两倍扣分。

6.侮辱、体罚或变相体罚学生,学生或家长向学校投诉,经调查属实的扣5分/次。

7.错阅、乱阅学生作业、作业打大勾,家长向学校投诉,或直接检查调查属实的每次扣3分。

8.不服从组织工作安排,拒不接受任务的每次扣10分;学校(含各处室)布置的任务不按时完成或不按时提交检查的每次扣5分。

9.例会、政治学习无记录的每次扣0.5分,全期无记录扣10分(期中随时抽查,期末普查)。

10.上课接打电话扣1分/次(以查到为准,接听为学校公事的电话除外);上课时教师让学生自习或做作业,而自己则玩手机或无故离开课堂的扣2分/次,监考期间被上级部门通报批评的两倍扣分。

11.教师在校内有乱丢乱扔、公开场合吸烟、嚼槟榔等不文明行为的每次扣0.5分。

12.任何班级非经校长批准不得私自接收学生,否则只要该生在该班就读则每期扣班主任5分/人。任何班级和个人不得拒收学校正式批准进入该班的学生,否则扣班主任5分/人。

13.任何班主任非经校长批准及对方班主任同意不得为编入别班的学生报到注册和准其在自已班就读,否则扣该班主任10分/人,且该生在其班读几年,就取消其几个年度的评优评先资格。

14.在会议上与领导公开顶撞,致使会议无法进行,扣顶撞者10分/次,并对其进行行政处分,严重的立即停工待岗同时报中心学校或纪检部门处理。

15.在微信群或公共媒体上发表不当言论,产生负面舆情,造成重大影响的扣10分/次。

16.教师办公室无人时电烤桌、电风扇等用电器未关,则最后一个出办公室的教师扣0.5分/次(以查实为准);无故损坏学校财物,照价赔偿,视情况扣1~5分。

17.教师有家教家养、收费补课、乱订教辅、乱收费、非教育局批准在私立学校兼课等教育三乱行为的,经查实扣20分/期,全校通报批评,情节严重的移交中心学校或纪检部门处理。

第三章 教育教学能力

18.鼓励教师参加教育主管部门举办的各级各类教学比武,获奖者按级别加分(同一次竞赛,只取最高级别加分),非现场参加比赛的降低一个级别计分。

级别

一等奖

二等奖

三等奖

县级

1

0.5

0.3

市级

2.5

1.5

1

省级

4

3

2.5

国家级

6

5

4

19.鼓励教师参加科研论文比赛或发表,获奖按级别加分(限教育行政部门举办,学校选派)

级别

一等奖

二等奖

三等奖

县级

1

0.5

0.3

市级

1.5

1

0.5

省级

2.5

2

1.5

国家级

3.5

3

2.5

(每篇只取一次最高级别加分)

20.未经学校选派的论文发表在市级刊物上每篇加0.5分,发表在省级刊物上每篇加1分,发表在国家级刊物上每篇加2分(其中同一论文发表在不同刊物上只取最高级别计分,且一学期最多加3分);未经学校申报和上级教育行政部门审批备案的课题、成果等不加分。

21.辅导学生参加学科竞赛加分表(本条加分每期每项只取一名获奖学生的最高级别加分)

辅导数理化生英奥赛加分表1

辅导其它各类竞赛加分表2

级别

一等奖

二等奖

三等奖

级别

一等奖

二等奖

三等奖

县级

1

0.5

0.3

县级

0.5

0.3

0.2

市级

2

1.5

1

市级

1.5

1

0.5

省级

4

3

2

省级

2.5

2

1.5

国家

6

5

4

国家

3.5

3

2.5

非奥赛与音体美比赛按表2加分

各级运动会获得单项目或团体第一、二名等同为表2中的一等奖,第三、四名等同为表2中的二等奖,第五、六名等同为表2中的三等奖。

22.学期优秀教案加1分;任班主任的每期加0.5分(评为优秀班主任的每期再加0.5分)。

23.学校安排的公开课、观摩课、示范课保质保量上了的加1.5分/节;该科教研组长及任同年级该科的教师、教学副校长、教务主任、教科室主任必须参加,以教科室发布的通知为准,由教研组长负责登记;参加听课的每次加0.3分,参加评课的每次加0.2分,无故缺席听课的每次扣0.3分,缺席评课的每次扣0.2分,本项加扣分不超过1.5分;到学期结束没有上的,每节扣3分。

24.每学期学校如果对教师进行了三笔字、普通话、PPT制作、微信公众号的学习和练习等事项进行了考核,则合格加2分,优秀加3分。教师按要求练钢笔字,每期加1分。按上级要求完成晒课任务的,每晒课1堂(要求完整度为100%)加1分,完成多节晒课的可累计加分,一个学期内累计不超过2分。

第四章 出勤与履职

25.工作量低于免罚工作量的,每低1分全期扣4分(其中女教师满51岁、男教师满56岁每周可照顾2分),全校教师每期的工作量由教务处核算并公示。

26.无故缺席教师大会、考务会、政治业务学习及组织安排的各项活动者,每人次扣3分,迟到10分钟以上的扣1分/次,事假扣1分/次。

27.请事假不自行调课,需由教务处安排教师代课的,每节课扣0.2分,每次最多扣6分。

28.旷课或工作不负责任造成空堂(包括监考)的每节扣3分,迟到5分钟以上每次扣1分。旷工三天及以上的扣10分并上报中心学校校长采取组织措施(以学校检查或学生反映属实为准)。

29.上课迟到、早退或上课时间非特殊原因中途离开教室的,每人次扣1分(以学校检查或学生反映属实为准)。

30.教师上课迟到、早退、中途离开、缺席或其它非正常原因,导致学生出现打架现象、外出现象等,所产生的一切后果,由该上课教师负责,且学校对该教师进行行政处分,并扣15分。如属该教师私下请校外代课教师出问题的,学校对该教师进行行政处分,并两倍扣该任课教师的德能勤绩分。

31.教务处检查到私自调课的每节双方各扣1分。

32.全期无教学计划、总结者,每缺一样扣3分,迟交每天扣0.5分。

科目

作文

政史

地生

音电

美劳

教案(节)

60

10

80

75

55

55

28

28

14

14

作业

阅卷记录(次)

30

10

60

40

30

40

16

/

/

5

注:初三物理、政、史,初二生、地在以上标准中各增加10次;其中阅了卷的考试既算教案两次又算作业两次。

33.教案、作业、阅卷记录、读书笔记学期不定时抽查和定期检查:

低于上条标准,无论是教案、作业、阅卷记录均扣0.5分/节,任教科目完全没备课的,扣1分/节;读书笔记标准为5000字每期,低于标准每1000字扣1分。

34.下课时间任课教师楼梯口值班安排:每年上期由楼梯口东端班级的任课教师值守(每年下期由楼梯口西端班级的任课教师值守;元培楼西端二、三、四楼每期都由最近班级的任课教师值守,且请二楼值守者还要照看好一楼),每节课的任课教师需提前六分钟到楼梯口值班守护学生安全(负责范围:本层往上与往下各二分之一层楼梯),缺席者扣0.2分/次。

35.无教案上课的每人次扣2分/节(不带教案或无PPT课件上课的视为无教案)

36.所有教师必须在通知发出的当天或次日下午5点前交教案给教研组长检查登记,缺交扣2分/次;查出未按教学进度写教案扣1.5分/次;登记结果必须于通知发出的第三天下午5点前由教研组长交教导处存档,否则扣教研组长1分/次。

37.任课教师必须要求班长登记缺课学生名单,并及时报告给班主任,如因未报而造成不良后果的扣3分/次,出现严重问题的由该任课教师负全部责任。

38.学校检查教师的上课情况,若查到上课纪律很差扣1分/节,有3人以上打瞌睡的扣1分/次,家长向学校投诉教师上课学生纪律差,经调查属实的每次扣5分。

39.听课少于标准节数的,每少一节扣1分。(每期校长、支书、教学副校长、教务主任、教务副主任20节、其余人员每期10节)

40.期中考试、期末考试、全校统一的月考的考务扣分规定:监考不认真,被巡视员查出学生舞弊并通报批评的扣0.5分/人,监考员未收取考生试卷的扣1分/张;丢失考生试卷扣2分/张;重大失误每次扣5分。监考员、验收员每倒装一张试卷扣0.5分,每漏装一张试卷扣1分,学生没写姓名、班级等规定要写的项目的每张扣0.5分(前面各项以考场为单位,能落实到个人的落实到个人,不能落实到个人的扣该考场所有监考老师)。当一个考场有两个监考员时,必须一前一后监考,监考中监考员有批阅试卷或看书、看报、听MP3、MP4、打电话、玩手机等违纪行为的,均扣1分/ 次,被上级通报批评的两倍扣分。

41.因教师不当原因造成学生出走(以调查学生及相关教师为准)扣10分并自费负责找回;造成严重后果或影响的,即行换岗,无岗时待岗,待岗期间扣除当期学校所有福利待遇。

42.晨练、课间操班主任必须到位,否则扣0.5分/次。

43.班内有学生流失、辍学、转学等减少人数的现象,班主任必须立即向教务主任报告并登记,否则扣班主任2分/生。

第五章 教育教学成绩

44.每学期,教师教学成绩按所教班级成绩进行量化,教学效果分计算公式分:[1-n/(m+1)]×20;n为名次,m为年级该类班级数,特名记20分,计算结果四舍入保留两位小数。

班级

特名

一名

二名

三名

四名

五名

六名

七名

八名

九名

十名

十一名

十二名

2

20

13.33

6.67

3

20

15.00

10.00

5.00

4

20

16.00

12.00

8.00

4.00

5

20

16.67

13.33

10.00

6.67

3.33

6

20

17.14

14.29

11.43

8.57

5.71

2.86

7

20

17.50

15.00

12.50

10.00

7.50

5.00

2.50

8

20

17.78

15.56

13.33

11.11

8.89

6.67

4.44

2.22

9

20

18.00

16.00

14.00

12.00

10.00

8.00

6.00

4.00

2.00

10

20

18.18

16.36

14.55

12.73

10.91

9.09

7.27

5.45

3.64

1.82

11

20

18.33

16.67

15.00

13.33

11.67

10.00

8.33

6.67

5.00

3.33

1.67

12

20

18.46

16.92

15.38

13.85

12.31

10.77

9.23

7.69

6.15

4.62

3.08

1.54

...

备注

1、中学部校长(即中心学校常务副校长)、支书在任期内,其教育教学质量分按当年县常规管理检查所获类别记分,进入一类学校(或学年度质量检测学校排名全县第1—10名)按当年全校教师所得教育教学质量的第一名记分,进入二类学校(或学年度质量检测学校排名全县第11—20名)按当年全校教师所得教育教学质量的第二名记分,依此类推。

2、每期算分,任单班单科的,按实记分;任多班、多科的教师分别提高一个名次计分;接手班级(限当期),每班每科每进1个名次加1分到该科;最后取该教师该期所教科目得分的平均分。

3、行管人员教学分计算方法为:校长得分×教育局公布的行管工作量比例+本人所教班级名次得分×(1-教育局公布的行管工作量比例)。

第六章 特殊贡献加分

45.教师因公因病因事等原因突然请假,同意帮其代课的老师,每代课1节加0.1分,一个学期本项最多加3分。(以教务处正式安排为准)

46.勇挑重担,同时任教语数外物化中两科的加1分;同时任教语数外物化政史地生中三科以上(含)的加2分(不同年级的同一科目看作不同科目)。

47.勇挑重担,周工作量超过标准工作量(10分),则每超1分加教师德能勤绩分0.5分(一个学期本项最多加2分)。

48.对于校长布置要检查的事项,当事人能按时提交检查且完成得好的,校长可酌情宣布加1~2分,此项加分的前提为布置检查任务前有要进行加分的公示。

49.为学校创先争优做出卓越贡献,在社会上赢得广泛赞誉,获得上级部门通报表彰的,按县、市、省、国家级分别加1、3、6、10分。

50.教师全期在编在岗,每期加60分。该学期有病假与事假者,本项得分为:60×出勤率。[出勤率=(100-请假天数)÷100]

第七章 附则

51.其它未尽事宜,按学校其它规定执行,或由学校行政会集体讨论决定。

52.本制度每项基分为0分,考核算分由校长安排评审小组执行,每学期一评比,上学期为2月1日至7月31日,下学期为8月1日至次年1月31日,根据学年度总分从高到低确定教师节评优和年度考核评优名单。

53.加分或扣分以当期发生的为准;论文发表加分以刊登该论文的书出版时间为准,证书加分以公章为实盖章为准,证书级别就低不就高,打印章无效;编写习题方面的书的主编、副主编可根据书籍级别按论文获奖一、二等奖加分,编者等不加分。

54.不属教师编制的职工或没有任全校统考科目的教师,由行管人员投票取平均值计算教学效果分。

55.本制度由学校行管会提交修订草案,经全体教职工微信群网上审阅,征求修改意见后由教代会评议通过,自202X年下学期起实施,解释权属校长室。

《学校工作考核材料汇编》(升级版)具体目录如下:

一、教师工作考核材料目录

01.XX学校教师考核方案

02.XX学校教师考核评价方案

03.学校教师工作考核方案

04.XX学校教师年度考核实施方案

05.XX学校教师考核管理方案

06.XX学校教师考核交流实施方案

07.XX学校教师量化考核制度

08.XX学校教职工年度考核制度

09.学校教师年度考核制度

10.XX学校教师工作考核细则

11.XX学校教师年度考核细则

12.XX学校教职工岗位目标考核量化细则

13.XX学校教职工年度考核量化实施细则

二、教师绩效考核工作材料目录

01.学校年末绩效考核方案

02.教师绩效工资实施方案

03.教师绩效工资分配实施方案

04.学校绩效工作方案

05.教师绩效工资实施方案

06.学校奖励性绩效工资考核分配方案

07.教职工奖励性绩效工资分配方案

08.学校奖励性工资分配方案

09.教职工绩效考核方案

10.教师绩效工资分配方案

11.XX学校2022-2023学年绩效管理办法

12.XX学校绩效考核实施细则

13.XX学校绩效工资考核方案

14.学校教学质量提升绩效考核分配实施方案

三、学校领导考核工作材料目录

01.学校领导班子成员领导工作发展性评价方案

02.学校行政管理人员量化考核方案

03.XX学校2023学年中层干部考评方案

04.XX学校中层干部年度考核条例

05.XX学校科室、年级管理工作考核细则

四、学校师德考核工作材料目录

01.学校师德考核办法

02.师德师风考核评价基本内容

03.XX学校教师师德考核方案

04.学校教师年度考核实施方案

05.学校师德建设工作考核方案

06.学校师德建设工作考核方案

07.XX学校师德考核评比制度

五、教学管理考核工作材料目录

01.学校教职工业务考核办法

02.XX学校教育教学质量奖考核发放办法

03.学校教学工作量化考核办法

04.学校教师线上教学量化考核评价办法

05.XX学校教师教学工作评价方案

06.XX学校教学质量评价考核方案

07.XX学校教学质量评价方案

08.教师教学六认真工作考核方案

09.教师教学工作考核制度

10.学校教学管理考核制度

11.教师教学管理考核细则

12.XX学校音体美教师教学成绩考评细则

六.教科研考核工作材料目录

01.XX学校教师教科研目标管理考核方案

02.教师教科研工作考核办法

03.XX学校学教科研工作考核细则

04.XX学校教师教科研常规考核细则

05.XX学校教师参与教科研活动绩效考核评分标准

七.教研组工作考核材料目录

1.学校优秀教研组评选方案

2.学校教研组目标考核方案

3.优秀教研组(备课组)评选办法

4.学校优秀教研组评比制度

5.先进教研组评比实施细则

6.先进备课组评比实施细则

7.先进教研组量化考评细则

8.学校教研组(教研组长)考核细则

9.XX学校学科组(备课组)考核评价细则

八、班主任工作考核材料目录

01.XX学校班主任工作考核方案

02.班主任量化考核方案

03.班主任考核实施细则

04.班主任工作考评细则

05.班主任工作绩效考核细则

06.XX学校班主任考核细则

九、班级量化考核工作材料目录

01.班级量化考核细则(超细超全)

02.班级量化考核细则

03.班级量化考核细则

04.班级量化管理细则(1)

05.班级量化管理细则(2)

06.班级量化管理细则(3)

07.班级量化管理细则(4)

08.班级常规量化考核细则

09.班级德育量化考核细则

10.班级德育量化管理细则

11.班级量化积分管理评比细则

十、学校后勤管理考核材料目录

1.学校后勤人员绩效工资考核办法

2.学校后勤管理人员考核细则

3.学校后勤人员常规考核细则

十一、教师职称评聘考核工作材料目录

01.学校教师评聘考核工作实施方案

02.学校教师职称评审考核方案

03.XX学校教师职称评审考核方案

04.XX学校教师职称评审考核方案

05.XX学校教师职称评聘推荐方案

06.学校教师职称评聘考核推荐方案

07.学校2022年度教师职称竞聘推荐工作方案

08.XX学校教师职称评聘考核细则

十二、学校部门工作考核评价量化表材料目录

01.XX学校德育处工作评价量化表

02.XX学校教务处工作评价量化表

03.XX学校总务处工作评价量化表

4.XX学校办公室工作评价量化表

05.XX学校年级组工作考核量化细则

(1)年级组团队文化建设考评细则

(2)年级组德育安全工作常规管理考评细则

(3)年级组教学科研工作督导考评细则

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