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如何解决焦虑情绪(5)?

目录
1、焦虑的自我评估
2、焦虑的不同表现形式
3、好的焦虑与坏的焦虑
4、焦虑是怎么产生的?
5、如何自助和帮助他人缓解焦虑
6、应对焦虑的十种策略和治疗方法

5、如何自助和帮助他人缓解焦虑

焦虑的本质是不可控。如果我们想要让自己减少焦虑的话,首先是控制好自己能够控制的事情,其次接纳自己不能够控制的事情。勇敢的活出自己,活在当下,如果你想要帮助别人,就得先把自己伺候好,给自己充满能量,因为一个虚弱的人是没有能力帮助别人的。如果我们为了维护别人眼中完美的自己、美好的形象,不断地去压抑自己一个个真实的欲望,去讨好别人,去满足别人时,我们等于同时在慢慢的摧毁自己。直到最后,你会失去所有的能量 ,变得越来越虚弱

如何自助,更好地运用防御机制应对焦虑,了解自己的防御机制和调整策略,让自己获得改变的方法。

到底能不能改变自己的性格?实际上性格既然是逐渐形成的,那也就能慢慢地改变。焦虑性格的人先得了解自己,然后掌握不同类型的调整策略和防御机制,可以慢慢改变自己的性格。因为焦虑就像一枚迟迟不爆的小炸弹,它形成于童年时期甚至更早,可能对生活造成永久性的干扰。

身边的人可以帮助你吗?焦虑是具有传染性的,当所处环境过于焦虑时,那自身的情感也易受到影响。所以在生活中也要积极的去寻求人的帮助。比如最信任的人,情感中最重要的人的支持,就像是一种焦虑过滤器。所以一个好的环境是我们摆脱焦虑的一个好的途径。

专家有没有用?答案是肯定的有用。

总之,战胜焦虑症自己可以发挥作用,身边的人可以发挥作用,专家也可以发挥作用。

1)如何自助?

那么,如何自助?我们有三个应对焦虑的“过滤器”:

改变认知

第一个过滤器叫作对事件的个人感知,就是认知行为疗法。

A指与情感有关系的事件(activating events)B指信念或想法(Beliefs),包括理性或非理性的信念;C指与事件有关的情感反应结果(Consequences)和行为反应。

事件和反应的关系:通常认为,事件A直接引起反应C。事实上并非如此AC之间有B的中介因素。A对于个体的意义或是否引起反应受B的影响即受人们的认知态度,信念决定。

大部分人生活中变得越来越焦虑、越来越抑郁、压力越来越大的一个主要原因是,我们总以为改变了A才能改变C。结果永无宁日。实际上只有B的改变,也就是你对事件的看法产生改变,你才能够缓解自己的焦虑。读好书可以提高认知水平,促使你对事件的看法产生改变。

面对焦虑,我们首先要认识到焦虑是人的大脑发出的信号,这信号是为了帮助我们成长而非摧毁我们的,因此没有必要害怕焦虑。其次可以深入地问一问自己,到底为什么焦虑?

很多时候焦虑是因为我们自身的不合理信念造成的,比如为公众演讲而焦虑,追根溯源,之所以产生这样的想法,是因为觉得自己会忘词、会讲不好;为身材而焦虑,是因为觉得身材不好的自己就是不值得被爱的……而找到不合理信念之后,下一步就是转变这种信念并且对症下药,解决问题。比如仔细打磨演讲的每一个环节,告诉自己只要尽力就无愧于心;告诉自己值得爱的不仅仅是身材,然后合理饮食、锻炼,顺其自然……

做出积极的行动,去做事

第二个过滤器就是对调整策略的实际应用。第一关是认知,第二关是行动,就是我该怎么做出反应,做哪些事情来解决这些问题。不是靠封闭自己、不是靠打击别人、不是靠转移焦虑,而是做一些力所能及可以改变的事情,在事上磨炼,用行动做出一些改变。因为,知道不如做到。

那么怎样才能更好地运用调整策略的办法?

第一招抑制或转移,比如读书(读小说平凡的世界、隐形人)、认真地去看电影。还有一个办法就是写作,写作是自我观察、表达、抒发,也是转移。所以,一些医生建议抑郁症、焦虑症写东西,达到疗愈内心的作用。学会幽默,尝试体育和休闲。运动的时候大脑的结构就会发生变化。同样休闲时可以让自己放松。

第二招就是直面和行动,直面自己很焦虑的这个问题,然后思考现在可以做些什么事。比如去看医生、制定运动计划、去完成工作任务、到点上床睡觉。

第三招就是照顾好自己的身体。让自己能够按时睡觉、早起,千万不要让身体产生巨大的负担,因为焦虑往往会伴随着身体症状。身体症状变得越严重,焦虑状态也会变得越糟糕。好的睡眠也是缓解焦虑的开始,美味的食物也能带来心情的愉悦。

向别人求助

第三个过滤器就是积极寻找他人的帮助。向别人倾诉、寻找心理医生。

2)身边的人如何帮助焦虑者?
焦虑障碍的治疗目标是提高临床治愈率,临床症状完全消失,社会功能恢复;加强长期随访,减少焦虑障碍复发率;改善预后,减少社会功能缺损。
目前焦虑障碍常用的治疗方法包括:药物治疗(抗抑郁药、抗焦虑药、苯二氮䓬类药物等)、心理治疗(认知行为治疗、行为治疗、人际关系治疗、精神动力治疗等。各种疗应结合患者的具体情况选择,有机结合,以发挥更好的治疗作用。)、物理治疗(生物反馈仪、重复经颅磁仪)及其他治疗(电针、针灸)。药物治疗起效快,心理治疗起效慢。焦虑障碍需要药物治疗与心理治疗联合,不同治疗阶段的侧重点不同。焦虑障碍的治疗原则强调全病程、综合治疗。全病程治疗包括:急性期治疗、巩固期治疗和维持期治疗三个时期。在临床症状缓解后需要巩固治疗,世界各国指南推荐焦虑障碍的药物维持治疗至少12年。维持治疗中需要加强心理治疗,以便患者有良好的心理素质,减少复发。
除了去看精神科医生,身边的人如何帮助焦虑者?
①学会爱与共情
身边的人首先要知道患者需要的是什么。一个焦虑症的患者最需要的不是你跟他讲道理,而是被爱的感觉。“你应该”这样的词,在焦虑的人听来就是指责。共情是缓解焦虑情绪可能采取的最好方法。
什么是共情?共情(empathy),也称为神入、同理心,共情又译作同感、同理心、投情等。共情是人本主义创始人罗杰斯提出的,是指体验别人内心世界的能力。
共情就是把你跟他的焦虑结合起来,你能够理解他的感受。你可以跟他说:“我知道你现在不容易”“我知道这样让你很生气”“我知道你很委屈”“我知道这样坚持这么多年,你的压力一定很大”,这样就足够了,不要再说“但是”了。我们能做的——给他被爱、被理解、被支持的感觉。
帮助焦虑者有所行动
帮助他有所行动,最怕的就是一个人窝在家里无声无息。尽量带着他做一些事情。求助于个人,改变事件的主观感受。例如:一个上台演讲,容易紧张的人,作心理暗示,把台下的人想像成自己的喜欢的熊猫,能有效缓解焦虑情绪。
③帮助焦虑者做出评估
帮助患者去梳理:是否制定了行动方案并持之以恒?是否表现出一种自控?是否懂得了寻求社会支持?是否置身事外或将威胁最小化了?是否懂得了重新做出正面的自我评估?
3)家长如何帮助焦虑的孩子?
如果孩子出现了焦虑状况,家长应该带孩子出去旅游、学绘画、聊天,捉迷藏等,可以缓解焦虑。
家长的坚定能够令孩子心安。家长是“定海神针”,家长要成为家里安定的因素,而不是混乱的因素。
优先发展孩子的自信。大多家长本能是挑错。家长看到的孩子总是这不行,那不行,总希望孩子再好一点。这不是优先发展自信,这是在培养自卑。优先发展自信是“今天打球输了,但是你有三个秋传得很漂亮,你的传球意识我觉得非常棒的”,帮助孩子树立自信。
给孩子讲一些童话故事。因为童话具有外在化和身份认同的作用,比如给孩子讲白雪公主、黑猫警长等。什么叫外在化呢?就是孩子会觉得虽然这些苦难发生在别人身上,但是从中学到了经验,获得收获,讲故事胜过讲道理。
你可以帮助孩子平复情绪。对孩子理解,他的情绪就会得到平复。
帮助孩子减少孤独?多陪伴孩子,让他感受到被理解。
(4)专业人士可以做的事
接受心理健康教育、寻找心理咨询师、心理治疗师、精神科医师的帮助。
人生即选择,选择即命运。当家长们能调整认知,提高格局,放下焦虑的话,就更有能量打开思路、生发洪荒之力,引领孩子走出心魔、重获新生了。焦虑的家长,如热锅上的蚂蚁,如惊弓之鸟,不仅无力帮助孩子,还会拖住孩子向阳而生的后腿,最终只能和孩子互相拉扯着,跌入更深的深渊。
焦虑有度,焦虑并不是一件可怕的事情,我们需要做的是借助焦虑的情绪推动我们的成长,而这样的焦虑是有利的。对于不利的焦虑情绪,我们更多的是做出自身的改变,积极探寻到焦虑的因素,做出对应的解决方案。
焦虑是可以被我们训练和驯服的,从而成为我们的盟友而不是死敌。那么,我们该如何化敌为友呢?最重要的一点,是要寻找自己焦虑的原因,确定问题所在,并为自己制定调整的策略。
在行动的过程中,我们要重视和爱惜自己的身体,保证充足的睡眠,适当的体育锻炼,好身体永远是一切目标实现的基础。还可以通过自己喜欢的方式去缓解焦虑的情绪,比方说阅读、写作、旅行等。必要的时候,我们可以寻求外界的帮助,例如向朋友或者亲人倾诉、咨询心理医生等。
焦虑,就本身而言,是打开内心隐秘之锁的钥匙,甚至是通往内心渊底的道路。没有焦虑你将一事无成。焦虑性格确实存在,改变自己的人格是有可能的。只有走进焦虑,了解焦虑,我们才能看到内心深处的自己。让我们一起,走出情绪内耗,改善自我和帮助他人减轻焦虑情绪,与焦虑化敌为友,让大家活得更好,活得更适意。

资料来源:
1.【法】阿兰·布拉克尼耶 Alain Braconnier著,欧瑜.你好,焦虑分子!上海:生活·读书·新知三联书店生活书店出版:2016
2.【美】埃德蒙·伯恩 / [美] 洛娜·加拉诺著.骆琛译.应对焦虑.北京:中国科学技术出版社.2021
3.樊登讲书、寻医问药网、百度百科、First Aid For All、精神心理康复学苑
4.潇湘馆的燕子链接:https://www.jianshu.com/p/b4efe7e82c55来源:简书
5.野蛮生长永不彷徨的女儿企鹅号,腾讯网;潇湘馆的燕子百度
6.《精神障碍诊疗规范(2020年版)》.174-196
7.吴文源等,综合医院焦虑抑郁诊断和治疗的专家共识. 中华医学杂志. 2012; 92(31): 2174-2181.
8.何燕玲等,综合医院就诊者中抑郁焦虑障碍的患病率调查. 中华内科杂志.2009; 48(9): 748-751.
9.Tong, Q., Cui, X., Xu, H. et al. D1 receptor-expressing neurons in ventral tegmental area alleviate mouse anxiety-like behaviors via glutamatergic projection to lateral septum. Mol Psychiatry (2022). 

10.如何逃出焦虑的陷阱?原创 丸子里里 2022-09-20 22:34 发表于云南


精神卫生系列科普动画第四集:焦虑障碍
资料来源:国家精神卫生项目办公室、北京大学第六医院公事部、精神卫生686 
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