当我们在练琴的过程中遇到了困难，不妨试着辩证看待问题。
即运用“一分为二的归因”法，将一个练习过程中的问题，分别通过两个“对立面”进行分析，从而找到合理的原因。
以下宛与洛将运用这种思维方式，为大家分析一个练琴过程中的问题。
练琴时遇到了困难，例如练习进度过慢。如果“归因”于“内部”，则要从自己身上寻找原因。
是自己的练习热情不够，动力不足？或是专注度不够，效率低下？……
如果将原因“归因”于“外部”，则要通过外界环境找到答案。
是选择的作品过难，超出了自身现有水平太多？还是练习计划制定得不合理，每天的练习内容过于少？亦或是，受其它事物的影响与吸引，使自己分散了注意力？……
“一分为二的归因”法，不仅可以从“内外”进行“归因”，也可从“正反”、“多少”、“大小”等多种“对立面”进行分析。
经过这样“剖析”的问题，既可以从全局、宏观的层面看待，也可以深入其中的细节，找到更为合理的原因。
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