（二）

在中国，我一个人管理48个小孩子。。那时的孩子很乖。。我说坐下，48个全体坐下。。家长们对老师也非常尊敬，工作起来很轻松。。

在新加坡，我只管理13个孩子。。我说坐下，一个坐下两个躺着，三个打滚四个乱跑，剩下几个听不懂我在说什么。。我还得负责给他们洗澡，一个个小小的身子扭动的跟只大青虫一般，一番手忙脚乱过后我倒是比他们还要湿淋淋。。

入职时就被告诫了，不可以跟孩子大声，不可以体罚，不可以强制孩子的行为，不可以这样那样。。教室里还有摄像头每时每刻对住我，哈欠都不敢打感觉好累。。

而且每一个孩子都有两个名字，中文和英文的。。我记得住中文记不住英文。。家长们多多少少对中国人有蔑视和敌意，工作起来很辛苦。。身体上和精神上双重的辛苦。。

幼稚园是国际化的，孩子们来自不同的国家。。教师的分工很明确，我作为中文老师，只允许和孩子说中文。。他们还有英文老师，法文老师，西班牙文老师。。孩子们聪明得厉害，知道跟不同的老师说不同的语言。。孩子们也很淘气，不高兴我的时候，会故意跟我说福建话或者其他什么语种，然后欣赏着我的窘迫。。

新加坡人大都懂得普通话。。但是在新加坡，语言是分等级的。。如果你说英文，他们会高看你一眼。。如果你只会中文，他们是不屑于跟你做朋友的。。因此，常常会出现一种奇异的现象。。就是中国人说普通话，新加坡人说英文，俩人无障碍交谈，但是谁也不肯放弃使用自己的母语。。

这边只有一个中文刊物，我订阅了，还发表过一篇豆腐块大的旅游文章。。说是中文杂志，但如果你不懂福建语和英文，还是看不明白。。因为新加坡的特色就是语言掺杂，一句话里夹着好多方言。。

比如：西米待机，你查希朗。shut up！翻译过来就是：什么事情，你吵死人。闭嘴！嗯。。他们是新加坡狼，我们是中国狼。。我说得最顺溜的一句话是爱假绷，就是要吃饭。。

这种环境下，我萌生了学习英文的想法。。搜索了一间补习班，人家对我保证完全没基础都可以跟得上进度。我就交钱了，为期三个月的初级班。。

老师，一个中文单词也蹦不出的纯种美国人。我，除了你好，谢谢，再见之外啥也不知的学渣。。他问：你会说日语吗。。我答：我没去过日本。。驴唇不对马嘴像是捧哏和逗哏。。天天闹笑话的我成了班级上的开心果，听不懂的结果就是我因为无聊而在课堂上捣乱。。尬聊 

我在教室里给同学们分饼干，糖果，各种好吃的。。考试时，四个字母以上的拼写不会，就打小抄。。上课说话，害得老师控制不住大家。热闹到隔壁班也听得到。。下课后师生轮流来访，看看那个声音最大的女孩长什么样子。。

那时候我叫笨笨，英文Boom Boom。老师喜欢叫我笨的平方，就是Boom²。。我每天就像是他的小尾巴，总拿着翻译字典跟在他后面问东问西，慌的他以为我别有用心。。他跟我解释他已经结婚了。。我理所当然的回答，对呀，这样的你才是安全的，不会因为对我心生念想而给我徒增麻烦。。

我一直是去网吧用电脑，有一次被纠缠不清的男人追到学校。。我叫老师假扮我的男友，他扮演得非常棒！成功劝退那个无赖。。我还去他家里吃过饭，他的印度妻子做饭很好吃，我们相谈甚欢。。

那时候，新加坡很少中国人。我就成了团宠，非常香饽饽。。有个泥泊尔男孩天天深情款款地看着我，说喜欢我。。所有的人都对我很好，校长还用我的照片给学校打广告。。三个月后，我决定不继续上课了。。临别，我请全班吃海鲜自助餐。大家吃得都很开心，对我的离去表示恋恋不舍。。

待续。。

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