班里的卫生一直都是个头疼的问题,每天都说,每次都保持不到两天,就又开始脏乱差。就今天,来一次大扫除吧!上午最后一节课后十分钟开始分配任务。
茗珂扫地面,靖格拖地,梦婕擦黑板,赛杰扫外面的走廊和擦教室的门窗,林涵,蕾蕾负责整理教室放置作业的桌子和教室里的图书角,最后把姚婷给忘了,就让她和靖格一起拖地。
午饭过后,就开始了我们的一次打扫卫生,也许是今年的第一次,大家伙都干劲十足,忙的热火朝天。最开始是整理自己的桌面和桌兜的卫生,桌面收拾干净,桌兜里的书要分类放整齐,书包不能乱扔到教室的各个角落。
再次强调:桌面不能乱,上什么课,拿什么书,无关的东西都要放到桌兜里面。
我看着一位学生在非常认真的扫地,可她是把垃圾都往教室里面扫,我就顺手接过扫把,来示范扫地的路线图,边说到:要从这一边往外面扫,最后把垃圾都扫到一起,堆成了小山,可好?她接过扫把,开始了她的小山之作。美哉!
看!我们的图书角,有了新的一片天地,整理图书的两位同学,先是把放置图书的桌面擦干净,又把我们的图书按照各类各层次给分类好,同时给班里的学生交待无论何时何地看书,都要把书放到原来的地方,我们要养成一种物归原位的习惯。这样以后就不用再整理图书上再花费过多的时间。
负责擦黑板的同学,是先把黑板上的字,擦干净,然后再用湿抹布洗净再来给黑板洗个凉水澡,想必它也该很舒服吧!
任务量最大的就是拖地,我们采取分片的方式,先把教室的里面的地面和讲台拖干净,再把教室的两桌放到讲台上,学生的桌子放到刚才拖过的地方。把教室腾了个空,这样拖把就可以挥洒自如。
当然,拖地时拖把很关键,要先把拖把涮干净,拖把带的水不能太多也不能太少,刚刚好最好。拖地的学生都很用心哦!拖完地,我都让学生到教室外面,等地面都干的差不多了,再进教室,把教室里的桌子椅子摆放好。
在这个等待的过程中,我和学生们协商关于卫生的相关要求:
1.明确每位学生当天的卫生责任,管理好自己的卫生区域。
2.把每周三午饭后定为本班的大扫除。
3.设立监督员(当天值日的同学),负责监督管理工作,在放学前,谁位置上的卫生最差,谁就来替当天值日的同学打扫卫生。
4.养成不乱丢垃圾,若是见到就捡起来的习惯。
5.教室里除了水果,面包,水,牛奶等健康食品可以带,其余垃圾零食不允许带到教室。
6.每位学生都要有一块抹布,随时准备擦拭自己的桌面和桌兜。(开学的时候,已经布置过了,大多数学生都有自己的小抹布。)
7.保持教室卫生,争做环保小卫士。
下午第一节是我的课,我没有着急讲课,想着趁中午刚打扫过教室的卫生,就让学生们写点关于今天中午打扫卫生的相关内容,动手操作能力再次强调教室卫生的重要性。边想边回忆边动笔写下自己的感受及以后自己的做法。
行动往往大于空洞的说教,同时也提醒自己,每天到校都要有意识的看一下教室的卫生,做到随时查,随时干净整洁有序。
同时要求自己要时刻做好学生的榜样,为学生养成良好习惯,而时刻准备着!
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