亲爱的家长朋友们,大家周末好!
阳春三月,花开正好,在这闲下来的周末,可以带孩子赏花,可以与孩子闲谈,可以跟孩子一起玩耍。
就本周工作在此总结与反思如下:
01 本周镇运动会
六年级共参加了10名运员,我们班占了6名,而且还有好几名学生,也想积极的参与其中,因伴有咳嗽,没能如愿。不过,每年都有这样的比赛,期待来年他们的加入。
经过镇级比赛,我班有四名学学生代表常袋镇入选县级比赛(张思甜同学,郭佳美同学,崔照隆同学,刘艺冉同学),这是班级的荣誉,同时也是老师的骄傲。希望这四位同学,在县级运动会上,赛出自己的成绩,前提是以自己的身体为第一,比赛之间的友谊为第一,比赛结果平常心看待就可以。
一次简单的运动会,背后反应的问题是,孩子自身的体力与身体素质,这就在提醒我们,平日里要让孩子多锻炼身体,身体的健康,才能促进孩子各方面的健康。
02 护蛋活动
下周我们还要进行“以爱为名,呵护生命”的护蛋活动
这次活动的意义是让学生通过亲身体验,体会保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的,体会到生命的脆弱,在我们的身边有许多事物需要我们给予关心爱护,对学生进行责任感的教育。让学生由自己保护一个鸡蛋的感受,体会到父母、老师在长期的培养自己的过程中所付出的艰辛,引导他们体谅父母、教师,并从关爱父母、老师以及身边的同学开始逐步学会关爱他人。
活动目的有这四方面:
1.让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人;
2.让学生体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。
3.让学生体验责任感,体验感悟父母的养育之恩;
4.让学生受到“爱“的教育。懂得用实际行动回报父母给予的关爱。
活动的具体要求如下:
1.每个同学准备一个生鸡蛋。这个“生鸡蛋“在这里被当做一个小生命,同学们就是这个“蛋宝宝”的守护神。可以给鸡蛋取名字,设计个性签名,制作身份卡片。不用给蛋宝宝做房子、盒子等。
2.在“护蛋行动”开展过程中,要每天记录自己的护蛋感受(护蛋经过,遭遇,体会,感想); 每个鸡蛋都有自己的名字,名字要写在鸡蛋上,不可随意替换鸡蛋。
3.如果活动时间鸡蛋破了,请自行处理,并退出“护蛋”资格,护蛋成功者,将获得一份神秘礼物。
4.每天要将鸡蛋随身携带,不得超过身体10厘米(体育课、课间操、重大活动除外)。
活动时间:下周一到周五。
03 准备一个日记本
让学生自己动手为自己所属的日记本,设计封皮,记录小学最后半年的学习生活,不为别的,只为留住过往,留住回忆!根据学生自己的想法,在本子的封面,画上自己喜欢的图画,或是文字,做自己日记的主人!目前班里已经有一半学生,有属于自己的日记本,部分学生已经写了一些日记了。希望我的学生,会爱上写日记,也让日记伴随孩子们的成长。
04 今日分享
来自教育专家的智慧之语:
你是希望孩子处于你的恐惧而听从的及建议,还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢?
您的朋友:高克玲
2023年3月25日 星期六
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