作为老师，最美的事情，莫过于在教育生涯中遇到一个个令自己自豪的弟子！晓璐同学，你就是其中之一！“李老师，我那儿有你一封信件，像是报刊杂志社寄来的，你跟我去取吧！”这是今天下午签到时，听到的一个好消息。说实在话，我最喜欢听到负责收发报纸的高老师给我打电话或者听到她喊我说话，因为只要有这种情况就会好消息传来。令我惊奇的是，这次我拿到的不是我料想中的厚厚的包裹，而是一个很薄的信封，像是一封信。上面既有我的名字，还有学生南晓璐的名字，要知道，晓璐同学是我所教的2018届毕业生，今年也该高考了呀。怎么会有她的信息出现呢？带着疑惑，我立即撕开了信封，打开一看，里面竟然装着两份“语文报”。立即翻阅却没有找到孩子的文章，再仔细一篇一篇的阅读，终于找到了孩子的习作，第5版最右边从上到下很窄的一部分内容，再一看题目《风花雪月 人生一场》，虽然已过去了好几年，但是感觉还是比较熟悉的。这也是一次课堂作文习作，属于写景文，当时有部分同学的习作刊登在《作文与考试》上。至今我还能回忆起那次的写作是指导孩子们用“小标题”的形式来写，而这次的文章就是以自然界的“风花雪月”四种景物来作为小标题串起整个文章的，最为关键的是小作者不只是写景，而是从景中抒情，从景中悟人生。正如文中把人生比作“风”，悟到“人生像这风，无谓的猜忌和伤害”；把人生比作“花”，悟到“人生像这花，无尽的梦想和希望”……整篇文章思路清晰，结构严谨，给人一种浑然一体的感觉。同时这篇文章还有一个亮点就是巧用诗句作为每段的开头，总领整个段落，读起来给人一种美的享受，更让人感觉到小作者真的是“腹有诗书气自华”！晓璐同学是我的得意门生，作文水平极高，《听那笑声之后，我明白了》等多篇文章刊登在《疯狂作文》《学习方法报》等全国各大报刊杂志上，不曾忘记所写的2018河南中考考场作文《最懂我的那个人》刊登在2019年的《学习方法报》上，而此文也是写的我这位语文老师，写我们的相遇、相识、相知，表达对教师的感激之情。文章思路清晰，内容丰富，感悟真挚。而《风花雪月 人生一场》此文刊登在2021年3月第11期《语文报》上（六年级版）。现将此文展示出来，与大家共享，欢迎大家阅读并多提宝贵意见！也借此机会表达对晓璐同学的思念之情！晓璐同学，你的语文老师想你了！生命寥寥数十年，我们从未停下脚步，奋斗一生，现实一世。走过大起大落，大喜大悲，如愿停下匆勿的旅程，走进最安静的诗词里，倏然发现，人生就是一场风花雪月。“清风不识字，何故乱翻书。”约莫是清朝哪位文人诗兴大发时感慨的吧，却在清政府的牵强附会下被当作是存心的诽谤，黑暗的年头满是无知与腐朽，人民在困苦里担惊受怕快要窒息。清风徐徐，没有从前的惬意与清凉，只带来历史洪流里刺骨的寒意。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”我一身红衣，驭着烈马，伴着朋友与爱人，陶醉在长安的堂皇富丽，沉沦在无忧的年少和梦。我意气风发，我年少轻狂，我意得志满，我桀骜不驯。花香缕缕，萦绕在最初的幻想里，展现出年轻时你我得意之态。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅和雪孩子似的互相比试，论白，梅应承让；论香，雪该低头。都是文人墨客愿费笔墨赞赏的事物，各自怀着无与伦比的美好，但没有谁会自命不凡，恃才傲物。白雪阵阵，带着独有的干净洁白，包容了多少无知。“明月有情应识我，年年相见在他乡。”多少人孤身在外漂泊，见不到熟悉的景和旧时的人，只有一轮明月高高挂起，映着心底堆积的愁绪和思念。与明月应算老友，年年岁岁，岁岁年年，我们都一如既往地孤独。月光寸寸，照清最强烈的乡愁和夜夜魂牵梦绕的地方。人生像这月，永远的依赖和向往。由今天的事情，我最想说的是：“语文报”样报，你真的让我很惊喜，既惊喜于学生的习作第一次出现在“语文报”上，更惊喜于此篇习作是三年前的学生，让我又一次想起了我的这位弟子，我的最得意的门生！
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