“简单与复杂”话题写作指导及例文展示
——收到《2023 河南中考最后一卷》样卷小记
文/李茹
简单与复杂是可以相互转化的，简单的尽头是极致的复杂，复杂的尽头是简单的原理。
——题记
《2023 河南中考最后一卷》在大家的期待中终于出刊了。打开带着墨香的样卷，一股自豪之情油然而生。我参编的试卷排在第三套，关于作文情况是值得我骄傲与自豪的，这次收录的文章有两篇：一是八班同学管笑庆写的《这真的简单吗？》（记叙文），二是七班同学段雨洁所写的《简单与复杂》（议论文），由这两个孩子的作文，我感觉只要指导到位，低年级的孩子也能写出毕业年级水平的佳作！
今天先为大家展示议论文写作的相关情况——
【命题】
阅读下面材料，按要求作文。
材料一：一位研究生学历的父亲帮上小学的儿子解答一道数学题，三下五除二就写出了答案。结果却发现做错了。其实他做的这道题非但不难，反而太简单了。确实，简单往往会使人麻痹大意轻视它，从而导致错误。
材料二：“一”是最简单的数字，然而在书法家的眼里， “一”字却奥妙无穷，只此一笔，起承转接的笔法尽在其内；只此一笔，书法家的喜怒哀乐皆在其中。李苦禅曾感叹：“一”字最难写。可见，简单到了极致，也复杂到了极致。
上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。
要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【写作指导】
这是一道任务驱动式作文题。
第一步：审材料。材料一借生活中的一件小事阐述了“简单往往会使人麻痹大意，从而犯错”的道理；材料二通过阐述书法家对“一”字的看法，表现了“简单到极致即是复杂”的主题。由这两则材料可知，命题者意在让考生思考“简单”与复杂”的辩证关系。
第二步:审题目。此题要求写议论文，指向明确。由材料和题干要求可知，可以从“简单与复杂”的关系方面来写，也可以从“简单”方面来写，还可以从“复杂”方面来写，不管从哪个角度来写，都需要注意：开篇提出观点，然后采用并列式或层进式的结构进行论述。分论点的设置要注意相互之间的关联性，论据要与论点相契合，并能适当延展分析，运用多种论证方法组织行文。温馨提醒：写作时要突出自己的辩证思考。
【佳作示例】
简单与复杂
河南省濮阳市实验中学墨韵文学社 段雨洁
最近我对网络上流行的一句话感触颇深，这句话就是：“高端的猎手往往以猎物的形式出现。”在这之前，我一直认为简单和复杂是两个单独的个体，这两个词一直有一条分明的泾河，但这句话让我对这两个词的关系有了新的认识：简单与复杂，是可以相互转化的。
首先来谈谈“简单”。一般来说，我们面对自认为简单的事情时，往往会放松警惕。可能谁又会想到“简单”是一头披着羊皮的狼呢？一位研究生学历的父亲帮上小学的儿子解答一道数学题，结果却发现得出的答案是错误的，更出人意料的是，之所以会出错，是因为题目
太简单了。看吧，简单，它的确是藏在羊群的一只狼。那有没有光明正大的狼群呢？当然有，那就是 “复杂”了。
复杂，在我们眼里，或许就是试卷上的那道压轴题；在科学家眼里，或许就是实验中对精确度要求很高的一个步骤；在哲学家眼里，或许就是两种不断冲突而又相互融合的思想。其实,复杂就是一团揉乱的毛线。极少数的人，很快就会将死结打开；大多数的人，摸索半天却连线头都未寻到，即使寻到了，可能还会弄出第二个死结；甚至有的人看见了就干脆放弃，连尝试都不尝试一下。复杂,就像是在山顶俯视羊群的狼,单是看着就让人心生胆怯。那么，简单和复杂又怎么会扯上关系呢?
简单与复杂是可以相互转化的。以数学试卷中的压轴题为例，很多同学看到试题后完全摸不着头脑,找不到切入点,只能抓耳挠腮,心里暗怪题目怎么这么复杂。而有的同学沉下心来行细分析就会度现，这道题只是对基础知识的综合考查。如果同学们将简单的基础知识掌握扎实，还会觉得这道题复杂吗?再者，一个简单的“一”字,我们随手一画，便可写出。但在书法家眼里，书写者要具有扎实的功底才能写好这个“一”字,这可能需要练习者付出几年的辛苦，对他们而言,写好“一“字是多么复杂的事情。
综上所述，我认为简单与复亲是可以相互转化的，简单的尽头是极致的复杂，复杂的尽头是简单的原理。对于简单，我们不要被表象迷感;对于复杂，我们也不要被表象吓倒。其实，“简单”并不简单，“复杂”也并不复杂。
【名师点评】
思路清晰，结构完整。小作者先由网上流行的话语引出观点；接着分别阐述对“简单”和“复杂”的认识；然后以数学试卷中的压轴题和书法家对“一”字的看法为例阐述“简单”与“复杂”的关系；最后强调观点，收束全文。
论据充分，论证严密。在阐述对“复杂”的认识时,运用了比喻论证,将道理阐述得生动形象；在论证中心论点“简单与复杂是可以相互转化的”时,列举了数学试卷中的压轴题和书法家对“一”字的看法的事例,具体而形象。
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