李茹：《向往那些有书的日子》写作指导及例文展示

《向往那些有书的日子》写作指导及例文展示

——看到《语文报》（八年级读写版）暑期专号样报小记

文/李茹

读好书，好读书，读书好！你所读过的每一本书都将成为你成长路上的助推器。

——题记

看到2023《语文报》暑期专号样报的那一刻，我开心极了，因为上面收录了我撰写的《腹有诗书气自华——跟着名家学写读书》文章。

这次的稿件是我与弟子高宇涵、吴映鑫、张博雅、段雨洁共同完成的。今天为大家展示《向往那些有书的日子》写作指导及例文（张博雅同学的），欢迎大家阅读并多提宝贵意见。

【命题】

读书是丰富的，是快乐的：有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。这样的快乐，是读书人代代相传的精神享受。请以“向往那些有书的日子”为题，写一篇记叙文。

要求：①内容充实，有细节描写；②不得抄袭、套作；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【审题立意】

认真审读提示语是写好作文的第一步，从提示语不难发现写作的角度，可以是读书带来的知识探索方面的，也可以是读书让自己思想进步的，还可以是读书让自己体会到生活的趣味的方面精神享受。

认真审读标题。可以抓住题目中的“向往”“那些”两个关键词进行，“向往”重在写出读书的过程，写出读书是怎样让自己不断提升的，自己又是如何从书中汲取生命的营养的？“那些”不能单指一次，而是多次，提醒孩子要从多角度来写读书给自己带来的快乐，直至让自己达到向往甚至欲罢不能的地步。

当然，在写法上，可以采用一线串珠法，突出“那些”；选材上，做到新颖独特，耳目一新；立意上，深远独到，积极向上。

【例文展示】

向往那些有书的日子

河南省濮阳市实验中学墨韵文学社 张博雅

最是书香能致远，让缕缕书香充盈人生每一段旅程。

——题记

书，一个多么平凡的字，但它却在我心中霸占了大片领地。对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语、蹒跚学步起，我与书的不解之缘便拉开序幕。

儿时，总爱看一些幼稚的童话故事，也常缠着母亲给我讲些有趣的寓言。每每睡前，母亲那潺潺流水般温柔的声音都会在我的耳边飘荡，伴随我进入梦乡。在故事中，我与丑小鸭一起在森林玩；和贪玩的小猫共同钓鱼，陪匹诺曹一起寻找爸爸。不知不觉间，书陪我走过了幼年生活，留下了许多妙趣横生的记忆。

日月不肯迟，四时相催迫。转瞬间，我步入了小学生活。虽然学习量增加，但仍然无法阻挡我对阅读的热爱。犹记得在上四年级时，父亲给我买了一本《城南旧事》的书。一次无聊闲时，我看到了那本书，于是抱着试试看的心态翻开了第一页。这一翻可不得了，直接使我一个月都沉浸其中无法自拔。父亲常常调侃我：“你看你读书时跟疯了似的，一会儿哭，一会儿笑的。”父亲这句话我也很认可，当我每次看书时，心仿佛就像被它揪走似的，跟着剧情的发展而跌宕起伏。

如今，我升入初中，堆积如山的练习册和作业压得我喘不过来气，但我对书籍的热爱只增不减，只要一有时间便会翻开书畅读。一段时间，我对古诗文有了极大的兴致，母亲便给我买了一本《谁最美酒谁醉唐诗》一书，里面沉博绝丽的诗词使我如醉如痴。我感受到了“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”的凄黯孤寂；品析到了“最月贫中圣，迷花不事君”的忘情于景；体会到了“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的时光飞逝。从这时起，我认识到我对阅读的感情已经用热爱包含不了了，而有了老师般的敬重。

读书，如漫漫人生路边的灯盏，照亮心中黑暗的地方；读书，如花园里的每一朵玫瑰，散发着沁人心脾的浓香。啊，书，你在我心中扎了根，使我为你着迷，时刻向往着与你在一起的日子。

简评：这篇文章小作者写了自己与书的一段段情缘，突出了文题中“那些”一词；同时以时间为序串起自己的读书故事，做到了思路清晰，很感人！