最近在抖音里刷到一段话:孩子若是平凡之辈,那就承欢膝下;若是出类拔萃,那就让其展翅高飞,接受孩子得平庸,就像孩子从来没有要求父母一定要多么好一样。
我挺有感触的,让孩子跟自己比吧,每天能获得一点成长的快乐,就足够了,我能享受到陪孩子一起成长的过程,也足够了。至于结果嘛,并不是那么重要,因为我们一起享受了最快乐的时光。
说到家庭教育,想起这几天看的《简爱》和《呼啸山庄》。这两本世界名著分别是姐姐和妹妹写的,她们还一个小妹妹,也完成了一本名著。
在中国文学史上,有很多一家人同时在文学史上成名的情况。比如三曹(曹操、曹丕、曹植父子三人)、三苏(苏洵、苏轼、苏辙父子三人)、三袁(袁中道、袁宏道、袁宗道兄弟三人)等。原来外国文学史也同样存在这样的一家人,勃朗特三姐妹。
我想了解她们的成长环境和拥有着怎样的父亲。
她们的父亲帕特里克来自一个贫穷的爱尔兰家庭,靠自己努力考上了剑桥的圣约翰学院,当上牧师。他知识广博,爱好文艺。家中到处可见成套的优秀作品:莎士比亚、弥尔顿、华兹华斯、骚塞等等。此外,勃朗特家中常年订有两份报纸。父亲非常支持她们读书,允许并鼓励她们到离家四英里外的图书馆借书看。求知欲极强的孩子们便贪婪地从报纸和书籍中汲取营养,了解外面的世界,从而也使他们跟书报结下了不解之缘。
幼年时,父亲带回一套木偶玩具,第二天一早,孩子们就争抢着属于自己的玩偶,给他们取名字,赋予他们个性。夏洛蒂的小人最漂亮,她把它誉为威灵顿公爵;艾米莉的木偶神情严肃,被称为“严肃汉”;安妮的那个模样古怪,个子小巧,就当了“侍童”。这些木头士兵激发她们创造了一个充满想象的世界,夏洛蒂和弟弟建立了安格利亚王国,艾米莉和安妮则联手打造了冈德尔王国,他们在幻想的世界中不断创造各种人物,还为王国制定编年史。在游戏中他们常常以各自理想人物的身份进行表演和争论,创作的欲望和兴趣也越来越强烈。书报中的人物故事、家人的言行举止、室外的旷野、石楠、呼啸的风暴都能激发她们的创作灵感。
在幻想故事的基础上,她们仿照作家编写了剧本《年轻人》,此时这些作者们都还只是六到十岁的孩子;就在这一年里,夏洛蒂还写了小故事《从前有个小女孩,她的名字叫安妮》。
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