我读书认真了吗？
尊敬的家长:
您好！
今天，有同学问我：“老师，为什么雨霏、盈竹等同学会比我优秀？”我没有直接回答他，因为一会儿就要检查假期作业了。
假期作业不多：一篇写家长的作文和整理“日积月累”的四首古诗。作业检查完毕，刚才问我的同学没有完成作业，“大名”被小组长登记上了黑板。为此，我与孩子们共同读了《当觉得学习很累时，请看这20幅图》，读后，我与孩子们交流——要想在行业中“出色”，在读书时必须认真——我看着刚才向我提问题的同学，从他的目光中，我知道他知道了答案。所在，在这节课的下半段时间里，这孩子特别认真。亡羊补牢，为时未晚也。
（图片来自网络）
第二节课，在学习《两茎灯草》时，孩子们进行了分角色朗读。可能，今天是收假的第一天，“假后综合症”还明显，第一、二组同学在读的时候是有气无力的。为调动同学们的积极性，我说：“同学们，坐着上课应该比站着上课舒服，你相信吗？”学生们想了想，点头。“老师每节课都是站着上课，每节课都是40分钟，如果，大家觉得节后十分疲劳，没有上课的欲望，那可以像老师这样，站着来上课试一试。”
听话听音，许多同学都听明白了我想表达的意思，读书声比原来多了，积极性明显了——尤其是第三、四组的同学。我细细地数了数，全程认真的同学还真不少，他们都在比、学赶、超，他们都会觉得有人比自己勤奋，我也应该勤奋，这些同学是值得表扬的。但有一些同学，平时不怎么认真，一到考试就抓耳挠腮，成绩出来了，发现自己比不上别人时，就在不断地找其客观原因，从不会从自身上找实际的原因。
孩子，当大家读书时，你不读；当大家练字时，你不练；当大家守纪时，你却反其道而行之；当大家奋斗时，你选择“偷着乐”，最终，自己就成了“我明天再努力”的“寒号鸟”。机会，有时只有一次，一但错失，就悔之莫及。上次，我在班中表扬了雨霏，雨霏就是厚积薄发，踩在机会的节点上，平时比别人多了努力一点点，所以，她在茂名市的素养大赛中拔得头筹。而“自满的人”连初赛的机会都没有。
我想告诉孩子们：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
您的朋友：张树驹
2021年4月6日
联系客服
