润心日志125|无奋斗不青春

无奋斗不青春

迎接一场春日的浪漫

“无奋斗不青春！”同学们说，“这与上周罗同学说的'越努力越幸运’有异曲同工之意。”

六一节回来后，许多同学认真读书，他们在这一天里，可能找到了触发点，点燃了学习的激情。正如现在的阳光，灿烂热烈。想来，作为班主任的我，不正是要把“立心铸魂”作为自己的使命与角色定位吗？

一年之计在于春

我们在青春时代，要不断锤炼教学本领，提升教育教学胜任力，自觉做学生的大先生、引路人、系扣人、筑梦人，在为党育人、为国育才中奋斗。

学生需要奋斗，我们也需要，我们共同成长，相互相成就自我。奋斗，不仅仅是指在工作方面的努力，也包括生活中的点滴。只有在奋斗的过程中，我们才能够感受到青春的价值，才能够让我们在青春岁月中留下美好的回忆。

一年之计在于春

青春是一段充满激情和梦想的时光。在这段时光里，我们有着无限的可能性，也有着无数的机会去尝试和探索。然而，我们也必须认识到，无奋斗不青春，是我们在奋斗时代必须要面对的问题，也是我们所必须要承担的责任。奋斗，不仅仅是指在工作方面的努力，也包括生活中的点滴。只有在奋斗的过程中，我们才能够感受到青春的价值，才能够让我们在青春岁月中留下美好的回忆。

美国教育心理学家戴维·珀金斯认为：我们需要以一种“未来智慧”的新视角来看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知。今天，我们努力培养学生，顺势而导，启发智慧，增进自主性和责任感 ，引导他们积极、广泛、有远见地追寻学习的意义和有意义的学习。这一段旅程，是一段充满激情和梦想的时光。在这段时光里，我们有着无限的可能性，也有着无数的机会去尝试和探索。

一年之计在于春

奋斗，需要一颗坚定的心。教育，更是一门艺术。作为一名教师，要以时光和信念为刻刀，在教育细节中雕琢学生的心灵；作为一名班主任，要以时光和信念为放大镜，在教育情节中放大学生的优点；作为一名立心铸魂之师，要以时光和信念为助推器，在教育追光的瞬间鼓掌加油。

少年时代——青春时代——时代青春——时代少年，我们，正奋斗！

无奋斗不青春，只有在奋斗的过程中，我们才能够感受到青春的价值。

无奋斗不青春，只有在奋斗的过程中，我们才能够体验到青春的价值。

无奋斗不青春，只有在奋斗的过程中，我们才能够领悟到青春的意义。

文字|张树驹

编辑|叶美玲

审核|张树驹名班主任工作室