随着康复概念的普及和健康意识的提高,患有CAI的患者存在一些疑惑,如我应该怎样进行康复?选择什么样的康复方案能够具有较好疗效?本文主要针对不同体力活动水平的CAI患者,推荐适宜的康复干预方案;为康复治疗师、健身教练等选择CAI患者平衡训练康复动作的选取提供一定的参考依据。
对于体力活动水平较低的普通人群:
对于体力活动水平较高的运动员、健身爱好者:
笔者推荐对肌肉控制能力要求更高的渐进性动态平衡训练(progressive hop-to-stabilization blance, PHSB)。
SLB和PHSB已经得到临床随机对照试验验证,两者对CAI患者脚踝的日常生活能力和运动能力、动态平衡能力均有改善,不存在较大的差异。
基本情况
为了比较传统单肢平衡训练(SLB)和渐进性动态平衡训练(PHSB),两种平衡训练方案对CAI患者的疗效,探讨PHSB计划与SLB计划相比对自我报告功能,动态姿势控制和关节位置感觉 (joint position sense,JPS) 的影响。选取了18名受试者,并将其随机均等分为两组,进行为期四周,每周3次的运动干预。
2)横向对比(组间比较):组间的主要影响仅在脚和脚踝的运动功能显著,SLB组比PHSB组改善更多[1]。
两种不同的训练方案
一、渐进式稳定平衡 (PHSB) 训练:
在18、27和36英寸 (46、69和91厘米) 以4个不同方向的组合,进行①单腿跳跃到稳定,②单腿稳定跳跃及触够,③非预测性跳跃稳定、④单腿站立平衡活动;睁/闭着眼睛,在不同的平面上。
① 动作描述:受试者单脚站立,每次均从起始位置跳到目标位置(18-27-36英寸),当单腿稳定后,以相反的方向跳回起始位置并保持稳定(例:向前跳稳定后,向后跳回,计为一次动作),共有4个方向的训练(前后、内外、前外后内、前内后外)。
② 训练的起始到进阶:每个方向跳跃10次,训练难度等级7级,如下图1。
③ 进阶需要满足的条件:10次跳跃均未出现错误(即跳跃后双腿落地;躯干活动度较大侧屈>30°;非训练侧腿撑在支撑腿上;未达到目标位置;对于要求手放在髋部的训练将手抬离)。
2.单腿跳跃稳定及触够(Hops to Stabilization and Reach)
① 动作描述:受试者单脚站立,每次均从起始位置跳到目标位置(18-27-36英寸),另一条腿触够起始位,以相反的方向跳回起始位置并保持稳定后用触够腿触够目标位。
② 训练的起始到进阶:每个方向5次,训练难度等级7级(如上图1)。
③ 进阶需要满足的条件:5次动作均未出现错误(即跳跃后双腿落地;躯干活动度较大;非训练侧腿撑在支撑腿上;未达到目标位置;在触够中触够腿起到了大量的支撑作用)。
3.非预测性跳跃稳定(Unanticipated Hop to Stabilization)
① 动作描述:被试者站在9个数字的中间,被试者面前的电脑屏幕上随机出现一个数字,被试者需要跳到该数字上,可以结合多种跳跃方式,一次跳9下,9个数字都要跳到
② 训练的起始到进阶:共跳3次,训练难度等级7级,如图二。
③ 进阶需要满足的条件:3次动作均未出现错误(与单腿跳跃稳定的错误一致)。
① 动作描述:受试者睁眼(闭眼)单腿站立在硬地面、软地面或泡沫软垫上,双手放在胸前(体侧)站立30s-60s-90s。
② 训练的起始到进阶:训练3组,睁眼或闭眼训练难度各7个等级,如图3。
这些任务旨在挑战参与者,在各种平衡和条件下,在跳跃着陆时保持单肢体姿势的能力。
二、单肢平衡训练(SLB)计划:
1.单腿站立(Single-limb stance)
① 动作描述:受试者睁眼(闭眼)单腿站立在硬地面上,双手放在胸前(体侧)站立60s,60s为一组。如图4所示。
② 训练的起始到进阶:训练2组,进阶:从睁眼到闭眼再到摄动
③ 进阶需要满足的条件:每组动作均未出现错误。
① 动作描述:受试者睁眼单腿站立在硬地面或泡沫软垫上,双手放在体侧,治疗师将药球抛给受试者,受试者接住药球保持稳定后再抛回,计为1次,一组10次。如图五所示。
② 训练的起始到进阶:训练3组,进阶:从硬地面到泡沫垫,再增加泡沫垫的高度
3.单腿脚踢姿势(Single-limb stance with kicking)
① 动作描述:受试者睁眼单腿站立在硬地面上,双手放在叉腰站立,将弹力带两头打结,形成一个闭环,一端置于不可被拉动的器械上,一端置于脚踝处,做弹力带抗阻足背屈、跖屈,外翻、内翻四个动作,每个动作做10次,计为一组。
② 训练的起始到进阶:训练1组,进阶:将低磅数的绿色弹力带,换成磅数更大的蓝色弹力带,将训练组数增加
① 动作描述:受试者睁眼,用一侧腿单腿站立在6英寸(15.24cm)高的台阶上,另一侧腿在前、后、左、右四个方向上上下台阶5次,计为1组,尽量用脚跟触地。在此过程中伴随着受试者面朝方向的改变。右腿支撑,左侧腿向左侧下台阶,如图6所示。
② 训练的起始到进阶:训练2组,进阶:在台阶上增加泡沫垫,将台阶的高度增加到10英寸(25.4cm)。
③ 进阶需要满足的条件:每组动作均未出现错误。
参考文献:
[1] ANGUISH B, SANDREY M A. Two 4-Week Balance-Training Programs for Chronic Ankle Instability[J/OL]. Journal of Athletic Training, 2018, 53(7): 662-671.
[2] 于越, 刘冬森, 阮槟, 等. 平衡训练对慢性踝关节不稳疗效的研究进展[J]. 中国康复理论与实践, 2019, 25(12): 1374-1383.
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