奥数思维天天练,培养好习惯好思维。
【题目】
找规律填数。
(1)2、3、5、8、13、( );
(2)15、10、13、10、11、10、( )、( )、7、10。
二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多,小明站在第一列,从前面数,从后面数他都是第5个。二(1)班一共有多少人在做操?
王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。其中两个同学身高153厘米,一个同学身高152厘米,有两个同学身高149厘米,还有两个同学身高147厘米。求四年级羽毛球队同学的平均身高。
一条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙村相距360米,乙、丙村相距675米。现在准备在路边裁树,要求相邻两棵树之间距离相等,并在甲、乙两村和乙、丙两村的中点都要种上树,求相邻两棵树之间的距离最多是多少米?如图所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。求长方形ABO1O的面积。(1)这一排数的排列规律是前面两个数相加得到第三个数。也就是第一个数加第二个数得到第三个数,第二个数加第三个数得到第四个数,第三个数加第四个数得第五个数……依此类推,就可以填出括号里的数了。
(2)这一排数的规律应该是一个数隔一个数看。
详细解答:
(1)2加3得5;3加5得8;5加8得13;8加13得21。
2、3、5、8、13、( 21 );
(2)15、10、13、10、11、10、(9 )、( 10 )、7、10。
【答案】从前边或右边数,小明都排在第5个,说明竖着数每列有5+5-1=9(人),由于每列人数相同,竖着每列有9人,一共有6列,要求一共有多少同学在做操,就是求6个9是多少。解:5+5-1=9(人)
9×6=54(人)
答:二(1)班一共有54人在做操。
【答案】根据□+△=28,我们可以得出□=28-△;由□=△+△+△得到28=△+△+△+△,4个△等于28,一个△等于28÷4=7;由□=△+△+△可求出□=7+7+7=21。【答案】这道题可以按照一般思路解,即用身高总和除以总人数。这道题还可以采用假设平均数的方法求解,容易发现,同学们的身高都在150厘米左右,可以假设平均身高为150厘米,把它当作基准数,用“基数+各数与基数的差之和÷份数=平均数”。(153×2+152+149×2+147×2)÷(2+1+2+2)=150厘米或:150+(3×2+2-1×2-3×2)÷(2+1+2+2)=150厘米【答案】由于甲乙、乙丙的两村中点各要种上一棵树,所要要将360÷2=180米、675÷2=337.5米平均分成若干段,并且使每段的长度最长。因为(675、360)=45,而180=360÷2,337.5=675÷2,所以,45÷2=22.5,即相邻两棵树之间距离最多是22.5米。【答案】因为两圆的半径相等,所以两个扇形中的空白部分相等。又因为图中两个阴影部分的面积相等,所以长方形的面积等于扇形面积的2倍。答:长方形长方形ABO1O的面积是1.57平方厘米。
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