邵俊和他的小小兵 第一辑

篇后语

哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”用最简洁的话来翻译，即教育从本质来说是影响。那么，作为占主导地位的教师该如何影响占主体地位的学生呢？

答案，其实并不复杂。那就是教师的爱心、用心、真心、诚心和耐心，如果用一个词来总结，那就是——热爱。对于一个刚退役半年的邵俊来说，我从他身上看到了这种隐隐生长着的品质。

他用一支笔一个镜头一幅画卷给孩子们留下幸福童年时光，鼓励孩子们去自信的表达和生长，这远比一百分的成绩更加有分量。他带领孩子们在爱的花园里挖呀挖呀挖，他让每个孩子都被“看见”。让每个孩子被“看见”并以此发展自己提升自己，这是教育的至高目的。我想，只要我们足够的耐心，从长远看，孩子们的前景会比想象中更乐观。

成就孩子的同时，也在成就一个更好的自己。希望有更多如邵俊一样的好老师涌现出来，用我们的力量成就一个又一个“百花园地”。