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六年级 第10课 人工智能启航
教学内容
第10课 人工智能启航
教学目标
➢认识人工智能产品
➢列举人工智能在社会、生活和学习中的应用
教学重点
难点
什么是人工智能、社会中的人工智能
教学准备
维护计算机正常运行 备课 制作课件
第12周
课时
一、导入
你知道日常生活中有哪些人工智能产品吗?
扫地机器人,高铁站的门闸机,饭店里面的送餐机器人,aon手机上的语音助手,车牌识别系统,智能翻译机等,还有我的玩具小猫咪,它还可以和我对话哦。
二、什么是人工智能
你知道什么是人工智能技术吗?
我知道,让我给大家讲一讲人工智能吧!
要想了解人工智能,首先需要了解智能。智能是智慧和能力的总称。
能力包括:推理、理解、计划、解决问题、抽象思维、表达意念以及语言和学习能力。智能通俗地理解为“人思考的能力”。人工智能就是让机器具有这种能力的科学,能够让机器像人一样能思会想。
三、社会中的人工智能
你知道社会生活中有哪些人工智能产品吗?
不知道,让我们一起探索社会生活中人工智能是如何应用的吧。
农业机器人 农业机器人是一种由不同软件程序控制, 能适应各种作业环境,能感知农作物种类或环境变化,能进行检测和演算等人工智能的新一代无人自动操作机械,如图10-1所示。
诊疗机器人诊疗机器人是一 种能 观察患者的影像光片,协助医生分析
病因,给医生提供诊疗参考方案的机器人,如图10-2所示。
图10-1图10-2
阿尔法围棋机器人(AlphaGo)阿尔法围棋机器人是第一-个战胜世界围棋冠军,击败人类职业围棋选手的人工智能机器人,如图10-3 所示。
无人驾驶汽车无人驾驶汽车是- -种主要依靠车内的、以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶的轮式移动机器人,如图10- 4所示。
无人驾驶零售车无人驾驶零售车是一 种车上装有各种饮料,可以慢慢悠悠地在道路上自动行驶的轮式机器人。行人招招手,小车便会停在身边。点一点车载屏郁便可以自由选购商品,扫码或刷脸支付就能买到饮料,如图10-5所示。图10-5图10-6.
生活中的人工智能
你知道日常生活中的人工智能产品吗?
日常生活中的人工智能产品有很多,让我带你一起了解吧!
智能音箱智能音箱能听懂我们说话,能帮我们播放音乐,能给我们谈新闻,能陪我们聊天。还能帮我们控制家里的各种电器,如图10-6所示。
智能导航软件只要对看它说出你要 去的地方,它就会帮助你选择最合适的路线,并会用你喜欢的声音来告诉你导航信息,如图10-7所示。
无人超市设有营业员。 顾客选好商品后,自助打描条码.通过刷股支付完成付款,如图10-8所示。
图10-7图10-8
无人看守停车场利用人工智能 车牌识别技术,通过出人口的摄像机.自动识别进出车辆的车牌号码,自动完成收款和闸机起降,如图10-9所示。
植物识别软件当我们遇到不认识的植物时, 打开手机上的植物识软件,用手机对着植物拍张照片,软件就会告诉我们这个植物的名字和相关信息,如图10-10所示。图10-9图10-00
手机智能助手按打电话时不用再输入电话号码,只需要说一- 个语音指令,比如说出通讯录中的人名。电话就拨出去了,此外还可以和手机助手聊天,如图10-11 所示。
智能垃圾桶利用人工智能物体识别技 术自动对垃圾进行分类,如图
作业
一、上机实践:
二、智能化问答
教学
反思
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