(11月6日摄于办公楼前，前景清晰，后景模糊，凸显了风雨飘摇中的生机。)
尊敬的领导、各位同仁、读书社团的各位朋友们：
大家下午好！我是来自曹庙中学的向丽丽。感谢邓会长的邀请，很高兴能参加读书协会此次活动。
三百多年前，英国诗人德纳姆说过：“书籍应有助于达到以下四个目的中的一个——获取智慧，变得虔诚，得到快乐，或便于运用。”在学校教育中，我想读书能够达到这四个目的，让学生获取智慧，变得虔诚，得到快乐，便于运用。下面，我简要谈谈我校大阅读情况。
农村中学学生的阅读情况，是难以想象的。如同厨师一样，当别人想着如何把菜做的色香味俱全时，我却面临着没有碗筷，抑或没有原材料的问题。
因为是农村学校，学生大部分是留守学生。家里大部分是爷爷奶奶在家监护。当语文老师要求学生购买必读书目时，反馈的效果是不好的。由于家庭教育的忽视，绝大部分学生没有必读书籍。
首先要解决没有书看的问题，这是一个非常现实的问题。
针对这种情况，学校为学生购买了必读书籍，真正做到人手一本。语文老师负责保管，学期结束后回收。三个年级轮流使用。这个方法解决了没有书看的问题。
(11月6日摄于办公楼前，让绿萝接受风雨的洗礼)
下面要解决怎么看的问题？
每周一下午第三节课后的课外活动时间，我们统一为语文老师指导的阅读课。这一节课，所有的学生都在班里静静的看书。教师逐章出题，进行训练。
教科室根据语文组建议，举行名著报告会、经典诵读、经典书写等活动，激发学生读书的兴趣。另外，为了扩大学生的阅读面，加大图书阅读量，每个学期都会举办一届跳蚤书市。
一年来，还有很多爱心人士为学校捐赠书籍。曹庙中学78届毕业生为我校捐赠了五千元图书。南京汇阳化工厂为我校捐赠了三万元图书。他们为图书馆增加了藏书量。图书馆课间按时开放，学生借阅方便。
教师读书方面，学校鼓励教师买书读书。凡是教师购买书籍，学校予以报销。寒暑假，学校根据教育局推荐的教师数目，为全体教师购买两本书籍。要求老师写一定量的阅读笔记。开学时，召开教师读书交流会。
我校还把常春藤工作室与读书社团相结合，为工作室成员列书单，定期开展活动。以读书促进教师教科研水平的提高，做到相得益彰。
(摄于课间时，学生在楼过道的读书吧内看书)
作为农村学校，为了进一步解决学生书籍不多的情况。我们打算参与到一些县城学校举行跳蚤书活动中。期待能收获更多的物美价廉的书籍，带回来给我们的农村孩子阅读。
我们会积极向别的学校学习大阅读优秀经验，学以致用。继续以活动为抓手，促进师生大阅读工作，还要重视学生的英语阅读工作。
三百多年前英国诗人德纳姆提到的书籍的四个目的，我们会尽最大力量去达到。读书，让学生获取智慧，变得虔诚，得到快乐，便于运用。谢谢大家！
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