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山西浑源文庙

浑源文庙位于山西省大同市浑源县永安西街北侧,始建于辽金以前,元朝初年扩建,明成化八年(1472年)大规模重建,至万历三十九年(1671年)文庙全部建成。现存建筑仅有大成门(戟门)、大成殿、大成殿东西配殿和尊经阁,其余建筑无存,近年重建已部分恢复往昔规模。2004年浑源文庙被山西省人民政府公布为省级文物保护单位,2013年被国务院公布为第七批全国重点文物保护单位。

浑源文庙

省保碑

国保碑

浑源文庙坐北朝南,原建筑群格局完整,规模宏大,为三进院布局,东西宽104米,南北长约168米,占地面积约17472平方米。浑源文庙沿中轴线自南至北依次是大成坊、泮池泮桥、戟门、大成殿、明伦堂、敬一亭、尊经阁、崇圣祠,两侧有东西廊庑等。现仅存主要建筑,附属建筑基本无存。

浑源文庙平面图(图片来自山西文物地图集)

大成门(戟门)为单檐悬山顶建筑,面阔三间,进深四椽,檐下施五踩斗拱,屋顶正脊和垂脊装饰花卉游龙纹饰。大成门两侧墙上各设一道随墙式拱券门。大成门前在2011年时考古发现了泮池的遗址,池中有砖砌两孔拱桥,为明代遗物。

大成门(戟门)

大成门悬山顶

大成门斗拱

大成门后为大成殿院落,是浑源文庙布局保存最为完整的一进。大成殿前有东西廊庑,南侧各设有一耳房,为清代建筑。大成殿与东西廊庑、大成门组成了一个封闭的空间,也是文庙最为重要的部分。

大成殿院落俯瞰

大成殿院落

大成殿建在砖砌平台上,前设月台并有石雕双龙戏珠纹丹陛。大殿面阔五间,进深三间,孔雀蓝色琉璃单檐庑殿顶,四坡顶饰有黄琉璃瓦聚锦。正脊为游龙花草纹装饰,中饰琉璃脊刹,脊刹下部有“大成殿”字样,上饰立狮。正脊两侧鸱吻为盘龙造型,大体完整,龙头、龙尾有残。四条垂脊同样为孔雀蓝底琉璃砌成的,上有立体的花卉图案装饰。

面阔五间的大殿正面

大成殿侧面

孔雀蓝色琉璃瓦顶和黄琉璃瓦聚锦

琉璃正脊和鸱吻

鸱吻和垂脊

垂脊飞檐

大成殿檐下施三踩单昂斗栱,前后檐均施平身科两攒,角科有鸳鸯交手栱。明次间置格扇门窗。大成殿后墙上从右至左有砖雕“忠、孝、节、义”四个大字,为清道光年间的遗迹。

大成殿正面明次间置格扇门窗

大成殿角科斗拱

补间铺作

大成殿背面

大成殿内部采用了减柱造和移柱造,梁架为六架梁对单步梁,殿内仅有后部设一排柱,扩大了殿内空间。大成殿虽为明代建筑,但是保留了金元早期建筑的特点,为明代殿堂建筑中的佼佼者。

大成殿侧后方

殿内减柱造和移柱造的梁架结构

内檐转角斗拱

内檐补间铺作

现存文庙最后一进还保存有尊经阁一座,为清代砖木结构无梁殿建筑。高二层,下层为砖券窑洞三孔,檐部仿木构砖雕额枋垂莲柱、檐飞、撩檐枋,斗拱三踩单翘;上层为木构建筑,面阔三间,进深四椽,单檐硬山顶,墀头砖雕吉祥图案。近年文庙得到复建,东侧院落内复建的文昌阁也值得一观。

复建的文昌阁

大成殿侧堆放了文庙中的一些石雕、石碑残件,其中一块卧碑字迹清晰,为朱元璋谕示生员的学规。该碑明初全国文庙均有一块,历经六百余年保存完整的已不多,殊为珍贵,望能得到更好的保护。

碑上镌刻正文64行,满行32字,楷书,总计1059个字。《明史·志第四十五·选举一》记载:“洪武十五年,颁学规於国子监,又颁禁例十二条於天下,镌立卧碑,置明伦堂之左。其不遵者,以违制论。”

卧碑残件
附碑文如下:
礼部钦依出榜,晓示郡邑学校生员为建言事由,本部照得。
学校之设,本欲教民为善,其良家子弟入学,必志在熏陶德性,以成贤人。近年以来,诸府州县生员,父 母有失家教之方,不以尊师学业为重,保身惜行为先,方知行文之意。眇视师长,把持有司,咨行私事。稍有不从,即以虚词径赴京师,以惑圣听,或又暗地教唆他人为词者有之。似此之徒,纵使学成文章,又将何用?况为人必不久同人世,何也?盖先根杀身之祸于身,岂有长生善终之道?所以不得其善终者,事不为已而讦人过失,代人报仇,排陷有司。此志一行,不止于杀身,未之止也。出榜之后,良家子弟归受父母之训,出听师长之传,志在精通圣贤之道,务必成贤。外事虽入,有干于己,不为大害,亦置之不忿 ,固性含情,以拘其心。待道成而行行,岂不贤者欤所有事理,条例于后:
——今后府州县学生员若有大事干于家己者,许父兄弟侄具状入官辨别。若非大事,含情忍性,毋轻至公门 。
——生员之家,父母贤志者少,愚痴者多。其父母贤志者,子自外入,必有家教之方,子当受而无违,斯孝行矣,何悉不贤者哉?其父母愚痴者,作为多非,子既读书,得圣贤知觉,虽不精通,实愚痴父母之幸, 独生是子。若父母欲行非为,子自外入或就内知,则当再三恳告,虽父母不从,致身将及死地,必欲告之 ,使不陷父母于危亡,斯孝行矣。
——军民一切利病,并不许生员建言。果有一切军民利病,许当该有司、在野贤人、有志壮士、质朴农夫、 商贾技艺皆可言之,诸人毋得阻挡,唯生员不许。
——生员内有学优才瞻,深明治休,果治何经,精通透彻,年及三十,愿出仕者,许敷陈王道,讲论治化述作文辞,呈禀说本学教官,考其所作,果通性理,连佥其名,具呈提调正官,然后亲赉赴京奏闻,再行面 试。如果真才实学,不待选举,即时录用。
——为学之道,自当尊敬先生,凡有疑问,及时讲说,皆须诚心听受,若先生讲解未明,亦当从容再问。毋 恃己长,妄行辩难,或置之不问。有如此者,终世不成。
——为师长者当体先贤之道,竭忠教训,以导愚蒙,勤考其课,抚善惩恶,毋致懈惰。
——提调正官,务在常加考校。其有教敦厚勤敏,抚以进学。懈怠不律,愚顽狡诈,以罪斥去。使在学者, 皆为良善,斯为称职矣。
——在野贤人君子,果能练达治体,敷陈王道,有关政治得失,军民利病者,许赴所在有司告给文引,亲赍赴京面奏,如果可采,即便施行,不许坐家实封入递。
——民间凡有冤抑于自己,及官吏卖富差贫、重科厚敛、巧取民财等事,许受之人将实情自下而上拜告,毋得越诉。非干自己者,不许及假以建言为由。坐家实封者,前件如已依法陈告,当该府州县布政司、按察 司不为受理及听断不公,仍前冤枉者,方许赴京伸诉。
——江西、两浙、江东人民,多有不干己事代人陈告者。今后如有此等之人,治以重罪。若果邻近亲戚,人民全家被人残害,无人伸诉者,方许。
——各处断发充军及安置人数,不许建言,其所管衙门官员,毋得容许。
——若十恶之事有干朝政,实迹可验者,许诸人实密窃赴京面奏。
——前件事理,仰一一讲解遵守,如有不遵,并以违制论。
——钦奉敕旨,榜文到日,所在有司,即便命匠置立卧碑,依式镌勒于石,永为遵守。
右榜谕众通知
洪武十五年 月 日
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