人性当中就有怯懦这很正常，但因为担心害怕就不敢往前走、不敢去克服，那就是大病 - --畏难病。
我印象里印象深刻的是孩子放弃学游泳课的事情
孩子上幼儿园的时候，给他报名一对一的游泳课
在我眼里，这样特别的安全，对于孩子学习也是特别的标准
孩子有点内向，和小教练的关系也比较慢热
前几次，基本姿势等等学习，也是我带他过去，先不说效果如何，至少慢慢能接纳教练，享受游泳的项目
有一次我加班，就让孩子爷爷带孩子去了
结果晚上去接孩子，居然没看到他
教练和我说了简单情况
刚巧，当天上了闭气的学习环节，可能有点恐惧，爷爷提前接走了。
回家了解情况，才知道，孩子第一次，有点害怕，教练稍微大声了些
孩子爷爷不忍心看，去了外面
结果从游泳馆的玻璃处，看到教练按睿睿的头，爷爷一气之下，就进去把孩子接走了
我特别无语，因为遇到学习上的困难很正常哇，慢慢来嘛
难道因为困难，孩子畏惧，哭泣，就维护孩子，护着孩子，不经受一点挫折么
中国传统，隔辈儿疼
对孩子，无形中的影响就是，他知道反正多难都有家长建一道围墙。
因为当时我也回来的比较晚，和孩子聊了下，怎么聊都不同意
他的抗拒感特别强
我想想那就算了
类似的事情，还有放弃了踢足球，放弃了轮滑
目前读书，或者遇到学习问题 不自觉的没有耐心，都会暴躁一点
和个专业人士聊，就是孩子有畏难问题
不止一次和我说 要鼓励孩子，多夸夸孩子
孩子是需要家长给与一些支持的鼓励
想想确实给予他的这方面很少
目前做的比之前要多一点了，我也在慢慢改进
就好比，今天学习篮球的新动作
我观察，想起大学时候，学的这个动作，也是浑水摸鱼
现在孩子也要学这个
看着他站着的姿势都不标准
我有点着急，然后我也起身拿了颗篮球试试
果真，我也是不得要领
让后教练，又强调了下姿势和手势
我凑合能从左边穿过去接触球，但是右边实在是不成了
我默默做在边上的位子
看到孩子也有点着急，他下来喝水，有点生气
“这个新动作，是挺难学的，课上学不会，咱们可以课下练习，没事”
他才稍微稳定些
说实话，一般我都不看他学习
这次，偶尔扫到他看我，我就给他举起大拇指
有2-3次吧
后来看他勉勉强强都把基础动作掌握一点点
他脸上少了一点点的不耐烦
畏难是一点点克服的，慢慢来吧
我也给自己做了心理建设
希望后面的学习都顺利坚持下来
畏难的问题，是需要孩子自己和家长来配合去面对和解决的
换种思维，我在面对孩子畏难的情况下的不知所措和放弃，也是畏难呀
其实无论是学习还是工作
畏难都是一种很正常的状态
第一次接触的人或者事情，不知所措
多次遇到的问题事件或者人情世故，犹豫不决
超越自己认知范畴的内容和人物，踌躇不觉
畏难对孩子而言，可能是个天大的问题
对成人而言，也许就是一个找方法的摸索刺激
在心理上做好面对现实
在能力上做好相关的学习，和前辈的请教和探讨
在前进的路上，问题只是我们的绊脚石
畏难是可以克服的
“是的，这是有点畏难的我们
是的，这是想挑战完成的我们
是的，畏难的和想挑战的2个，都是我们
是的，我们比两个还要多更多的我们”
图片：本人拍摄于北京
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