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心理学思维训练与生活:一束麦穗引发的非学术思考

陕西师范大学心理学院    马国杰

从土地里出来的人,对黄土地充满了亲切感,在中江兆村千里黄金麦浪最好的时节,我曾前往打卡,以弥补对乡土的思念。

而此时,因疫情滞留老家的母亲,在麦子即将成熟的时候,为我们寄来一大包剥好的嫩麦粒以及一些尚未揉开的麦穗。这些麦穗燃起了孩子的好奇心,提出了一个我不曾关注的问题,一颗麦穗能结出多少粒小麦?

我说,大概30颗吧,这是我根据麦穗的长度和小麦的大小所做的粗略的评估,然而,多年心理学研究的经验告诉我,我的估计肯定有所偏颇。

于是,直觉告诉我应当数一数,毕竟实践是检验真理的唯一标准,数一数能费多少劲吗?

当我决定去数时,条件反射性的思维方式驱动着我,迅速思考应当数多少颗麦穗。学心理学的人不会傻到去数一亩地的麦穗,统计这块地的小麦平均的穗粒数是多少。

根据取样方法,我选择代表性的20-30个麦穗(最终实际选择24个)作为推测整体的小样本,事后发现这24个样本也够多,让我足足忙活了两个小时,这也证明了数麦穗不是我擅长的事儿。

为了保证统计的有效性,选择样本确保了随机抽样。为了减少工作负担,我没有给麦穗编号,只是闭着眼睛抓阄,随机抓了24颗麦穗。总体来看,这次随机抓取还算满意,麦穗有大有小。



样本选择好之后,就开始揉搓。家里没有老家的簸箕,揉搓只能靠两只手,为了避免漏掉一粒小麦,我检查相当仔细。最终,经过两个小时的奋斗,终于将24个样本揉搓完毕,并计算出每颗多少粒小麦粒。

原始数据如下:

结果描述如下:

这24束麦穗,平均每束43粒小麦,标准差在7.8左右,其中中位数是41.5。从描述性统计分析可以发现,如果估计这块地的小麦穗粒数,回答43左右更为接近,如果再给出一个区间范围,命中率会更高。

潜在的问题:

尽管这个统计能回答宝宝提出的问题,但该结论的推广性并不高,只是能推测我家一亩三分地的穗粒数,放到别的地方,别的品种,答案可能不尽相同。此外,还得确保母亲寄过来的时候也是随机选择,并没有精挑细选那些个大饱满的麦穗。

延伸的问题:

学心理学的人还喜欢从数据中挖掘问题和更多的结论。从上面的数据中,我们可以统计出24颗麦穗总的小麦粒是1033颗,而这1033颗的重量是多少,答案是48g左右(称重时单位弄错,如果放在文章里,就绝对是学术不端)。

那么,从这些数据可以精确地估算出千粒重,以及每斤小麦大概多少粒种子等科学问题。需要注意的是,此次数据得出的结论不能过度推广,还需要明确结论的适用范围,即具有一定湿度的小麦,而非晒干的小麦。

还可延伸的话题无限……

寄语学生:

瞧,这就是一个心理学博士的不正常思考过程,如果心理学学久了,你就会把当下所认为的不正常习以为常。

无论你是心理学本科毕业,还是硕士或博士毕业,这些年的心理学训练一定潜移默化地改造了你的每一根神经。不用着急提取不出《认知心理学》的某个概念,待到需要的时候,心理学的灵魂自然会和你站在一起。

心理学的发展日新月异,从心理学作为一门实证的科学,再不是简单内省的问题,而是通过实验以及数据来回答问题的学科。该学科近年来培养的新心理学人,融入社会生活的每一个角落,以辨证实验的思路,推敲着每一个日常行为背后可能的原因。

最后寄语,每一个mazhuanglab的成员,都能从课题组以及心理学学科中获取足够的营养,用心理学的思维方式过一个有趣的人生。

顺祝大家毕业快乐,未来人生重大选择中逢赌必胜,前途无量!

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