重庆大学建筑城规学院规划系从2015年起，为硕士研究生开设《社区发展与规划理论》课程。结合这些年来的社区研究与实践，深感到由于传统规划教育体系中的社区缺位，使得学生对社区日常生活空间认知的整体性缺失。作为课程负责人，在开课之初，便有此愿望：虽为研究生理论课，但如何通过社区发展与规划的理论学习，更加知晓所在城市社区老百姓的日常生活状态，如何应用所装备的理论武器对社区展开更为专业的观察和发现，认识社区可持续发展对于城市更新的意义，成为课程教学的核心目标；同时，还希望通过8次课，除了系统学习社区发展相关理论外，还尽可能接触社区相关人士，进而从不同视角全面认知社区全貌。因此，整个课程教学组织采用多元模式，包括课堂讲授和讨论、城市管理部门相关人士进入课堂交流、带学生进入社区与社区工作者对话等，社区观察视频作业也应运而生。
社区观察活动分小组进行。每个小组4-6人，各自选择一个重庆主城区的社区，调研主题与内容框架自拟，包括观察和评述两部分，脚本及配音自定，时长控制在15分钟左右。此活动已连续开展3年，每届同学们都不乏独特的构思创意和思考。随着时间消逝，每个社区都发生着或多或少的变化，在城市更新的浪潮下，亲历的社区逐渐成为珍贵的记忆。就从今年的七组社区观察作业开始吧，我们将这份珍贵与您分享。Better Community, Better Life.
任课教师：黄瓴 徐苗
金碧正街社区公共空间活力调查
金碧正街社区内部景象（图片来源：小组自摄）
视频简介
金碧社区南隔小街，北以围墙与20世纪50年代初建设的工厂区相隔，嘉陵江居其东，西面为211国道。该社区有着独特的魅力和历史价值，文昌宫、建文帝雕塑、巴渝民居馆见证了其历史演变。漫步其中，可以感受高低曲折的山城步行街道、“柳暗花明又一村”的空间乐趣、和睦的邻里关系，街道两旁郁郁葱葱的树，闲适的生活气息扑面而来，较好地体现了山城传统的居住文化氛围。同时由于金碧社区为自发形成的聚居环境，居民多是普通百姓人家，且游离于社会精英之外，在这里可以体会到不同于精英社会的草根智慧。
在本次作业中，该小组成员关注的重点为金碧社区公共空间的活力调查。首先，从物质空间环境出发，结合社区现状生活状况，了解社区居民对现状社区的满意度及该社区的不足之处；接下来，小组成员对不同类型居民进行了面对面采访和问卷调研，进一步深入了解社区居民之间社会关系网络；最后，通过将金碧社区与一桥之隔的磁器口社区进行公共空间活力对比，总结归纳出金碧社区存在的问题并从新型业态的植入、交通体系的完善等多方面提出改善策略。
文章编辑：左培丁（重庆大学建筑城规学院2016级研究生）
本文为重庆大学社区发展与都市更新工作室原创文章
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