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一则教育学311考研的经验贴

2017年考研结束,那时心潮澎湃,觉得自己的整个备考过程可以写个经验贴了,Po到了考研帮上。找出来想分享给那些跨专业考研毫无头绪的考研er,那些过去的日子,没有认识的老师,没有几个相伴的同学,倒也走过了。

今年研究生也要毕业了,我本科的导师赵老师找到我,希望我给生科的师妹一些教育学考研的建议。忽然觉得,当年自己真的是极其悲催,本科学校没有教育学专业,基本所有的信息都是在网上一个个看的,没有任何的经验。也想把当年的经验贴贴上来,希望能给一些人一些指引。经验不一定对任何人适用,但总归也是过来人。

昨晚深夜和贾女士聊起来我们自动地向现实妥协的事实,我们说我们都变成了自己曾经鄙视的人。但我们并不想一直这样,讲实话来说,考完研之后的日子明显懈怠了很多,所以生活给予你的反馈自然是一些不好的信息。所以,人生的路还很漫长,考研时的那种非要去上海求学非要去华师大的执拗,在未来的生活中仍然应该继续着这样的精神。贴一则考研的动态,也多给自己增加一些能量。虽然现在再读书,已经过了背书的那个阶段了,但是考研的精神仍然值得继续。

【关于统考311专业课】

教育学参考书籍:

《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编

《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦

《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青

《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖

《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜

凯程311宝典

教育学1000

凯程真题解析

凯程教育宝典

【买书】

去网上将书买回来。这是第一步,没有书就没有开始。其实买书没有必要买太多,以上足够了。我当时很吝啬买各种参考书,因为我觉得贪多嚼不烂。

【复习流程】

我当时备考的时候用的是凯程的视频,是一个研友分享的。大家可以选择买或者去考研帮或者一些资料分享群,找一下相关的资料。

3-5月份:

第一遍看书,顺序是先看中国教育史,再看外国教育史,然后是教育学原理,教育心理学,教育研究方法导论。我感觉对于跨专业的学生来说,教育学原理和研究方法是比较难的,我当时觉得教育学原理的字都是字,很懵逼;研究方法,感觉自己当时没有弄清楚,直到读了研我猜渐渐分清了研究方法。

自己按照计划,每天对着基础班的视频看课本找一些A4纸自己做笔记。大概20天看一本吧,(这时本科的课程会多一些,所以你有足够的时间认认真真的把课本看完,还可以预留几天的时间5.1出去玩一下,当时我记得我那年跟着协会去了湖南,放松了一下)这个过程你只需要对教育学有一个整体的认识就好了。

也许你很多时候很多概念并没有看懂,没关系,一步步的来,记住,不要抄书,你可以有意识的背点很基本的概念,比如教育,教育学,学校教育,课程,教学等基本的概念。

看完一本书,就想一下这本书讲了什么,有个大体的印象。

6-7月份:

这三个月的时间,前2个月对照视频看完强化班的课程,看书的时候看红色皮的凯程宝典。

这个时候你要前后的搭起教育学的框架,要知道每一章都在讲什么,比如教育一章,讲的是教育的概念,结构与功能(功能有什么,有正负,社会,个人,显隐性),不要背,要理解,记忆框架。

这个时候就可以做选择题了,不会的选择你要分类,是记忆性的吗?那么就记住它。是理解的吗?那就好好的理解一下,弄明白。(特别是教育心理学那几个正强化、负强化每年反复考,但都是那些知识点)

8-9月份:

这个时候正处于暑假,看冲刺班的课程。时间相对自由,没有课程干扰,很充裕。要理解性的看完冲刺班的课程,搭建好整本书的框架,仍然背诵一些基本的概念。

9-10月中旬:

这个时候本科开始上课,有了前期的积累,差不多可以进入背诵阶段了。经过前面那么长时间的铺垫,你已经理解了很多难的概念,也搭建好了框架,背诵起来会顺一些,这个过程会有遗忘。我当时的状态基本就是背完就忘,堪称崩溃。但是要坚持下来,每天根据自己的进度背诵。背诵是有技巧的,你肯定不可能把所有的字都背诵下来。做好计划一章章的背,先背框架,再背关键词,然后再脑海里把关键词串起来。考场上,你会凭借关键词回忆起你背诵的东西。我记得我那年考的一个论述题就是中国古代教育史好几章的东西串联了起来,就是凭借关键词的印象写的。

10月中旬-12月份:

这个时候可以开启第二轮背诵了。背第二遍的时候仍然会痛不欲生,会发现怎么全忘了,没关系,再来一遍。

特别是外国教育史的法案,要注意背诵的方法。你要一个国家一个国家的串起来,我当时就是无论我在背教育学原理还是在背中国教育史,我都时每天一个国家的法案,一个月其实就可以把英法美日俄德的法案背诵个6遍,如此地反复强化!

还有中外教育者的思想,你也要拆分出来,一天背诵一个,多多重复。

与此同时,你有了第一遍背书的基础,这个时候可以拿出真题演练一下了。选择题和大题可以分开,选择就是查漏补缺的,抽个时间拿出45分钟就做一套真题的选择,对对答案,哪里错的多说明那里没有复习好,你背诵的时候就要注意了,重点背诵。

真题演练,我是后来快考试的时候做了几套题。其实你背诵地差不多了,简答、辨析和论述,问题是不大的。

默写。其实我在背诵的过程中,是一直在默写的,有的时候不想背了会拿出一个教育学家思想或者法案,默写一下。下笔的时候就会知道自己哪里不熟练了。

【运动】

考研,是一场无硝烟的战争,你需要自己安排自己的时间。我当时决定考研的时候,从来没有想过要去找工作,似乎都没想过自己会考不上。不知道当时的勇气是从哪里来的,我现在反而越来越胆怯了。所以,也请你可以没有任何后路的破釜沉舟的义无反顾的坚持走完这一条路。然后要锻炼身体,考研开始,每晚下了自习去操场跑半个小时,压压腿,争取在后期的时候更加充沛的应对挑战。

【英语】

题型介绍:

完形填空:10分,如果你的英语底子好,你可以钻研一下,如果底子不好,推荐新东方的李玉技的红花绿叶法(百度一搜李玉技的红花绿叶就行)

阅读理解:40分,重中之重,得阅读者得天下,要争取拿下30分。

新题型:10分,掌握方法,对症下药,8-10分没问题。

翻译:10分,认真总结常考的单词,做好了对阅读长难句也有帮助

作文:分为大作文和小作文,小作文10分,大作文20分。

我当时英语70分,不算太高,但还过得去。下面是一些小的经验。

准备的书籍:

新东方朱伟的恋练有词

张剑的黄皮书三件套(只要真题真题!!!)

王江涛的作文书

英语的复习分为4个阶段:

3-5月份:单词积累阶段(单词的背诵应该始终贯穿在你的考研历程中);

6-8月份:第一遍真题阅读演练阶段,做翻译;

9-10月份:继续重复做真题阅读,做新题型;

11-12月份总结新题型、阅读方法,练习作文

3-5月份】

推荐朱伟,3个月的时间,对照朱伟练练有词的视频,边听边学习记忆单词的方法,(有单词也有句子,建议你句子不要全听,因为句子都是来自真题,对你做真题阅读会有一定的影响,听一部分便于你理解阅读中的长难句)

自己按照自己的进度争取能听一遍视频,并且自己再从头消化一遍。(B站看看,B站是个神奇的网站,很多学习视频都能搜索到)

单词的记忆没有好的办法,只有永无止尽的重复,每天学习的句子第二天再检测一遍,自己盖住翻译,说出单词含义,把说不出来含义的用铅笔标记一下,下次只需要重复标记的单词就好了。(我觉得单词只要做到你看到它知道大致意思就好了,不要较真)

6-8月份】

接下来就是到了被考研阅读虐的体无完肤的时候了……

你所面对的将是单词不认识,阅读的句子看不懂,好不容易看懂了句子,结果文章在讲什么不知道!

这段时间还是要静下心来,你只需要一天做一篇阅读。做到精致,做到质量,不要图快。这段时间记单词只需要记阅读里的单词。大概3个月的时间,可以做完97-19年(不过我觉得97-2004年的阅读做的必要不大,因为是改革前的,我当时做了,可以根据情况不做)的阅读,另外留下近两年的阅读12月份模拟一下。

那么如何做阅读呢?大概需要2个小时。

1.五分钟,扫一眼,不认识的单词全部标出来(这里面的单词还包括题目里的,你会发现题目的单词是重复率最多的)

2.把文章段落标记数字

3.读题目,大概通过题目你会知道他是讲的经济啊,科普啊,教育啊,还是啥的主题,在旁边自己标上主题(以后会有用的)

4.20分钟,做题,看一个题目,做一个题(一般都是一个题目对应一个段落)

5.15分钟,对答案,(这是一个与自己斗争的过程,也许你一个都不对,也许你只对两个,但是你需要知道的是继续按照我说的方法坚持下去,总有一天你会全对)

看一下解析为什么选A不选B,是概念偷换?是单词替换?是偷换主语?偷换宾语?

6. 15分钟对着张剑黄皮书的单词注释,记一遍单词,第二天你回忆单词的时候,如果有记不起来的就把他抄在A4纸(一折两半,写两列单词,两列注释)上,写清楚是xxA/B/C/D/E

7.  剩下一个小时的时间一句话一句话的翻译,对照译文,这种翻译阅读文章的方法,你可以连续翻译20篇,就会看到效果。以后可以慢慢的减少数量。不会的看不懂(这就是传说中的长难句了)的句子就看一看张剑解析。这个过程至关重要,可能很慢,但是有效果。不知不觉中,你会发现长难句都是浮云。

另外,这段时间除了做阅读,你还有一个任务就是翻译,你可以按照顺序从97-15年翻译,每天翻译一个即可,翻译不是用眼睛看,是要用笔写。

9-10月份】

继续做阅读,记忆单词。去学校的打印社再买一本真题,由于97-04年的真题和现在有出入,不需要再做第二遍了。05-19的阅读一共13年,52篇阅读。可以做两遍。

这个时候你需要的是阅读的速度,给自己一个小时的时间,做完4篇阅读,练习速度和专注力。这个时候你已经做过太多的阅读了,你需要的就是总结再总结,甚至你需要拿出一个本子,专门总结,这个文章是什么题材的?每个选项为什么对为什么错?都写在本子上,一开始你可能还是没有规律,多写几篇你就知道了,像may出现的选项一般是对,说的太绝对的一般是错的等等技巧。

与此同时,我推荐你看完形填空的视频,这个视频你不需要全看完,看几个就行,知道什么是红花,什么是绿叶,掌握技巧,考场上按照技巧选就好。按照他的方法和你认真做一篇得分基本一样。

当然新题型也要开始做了。

11-12月份】

继续沉下心来总结阅读技巧,在11月份可以继续重复的做阅读真题。注意:是真题,不是模拟题!以我的经验,做模拟题只会打击你的自信心,而且质量不高!

关于作文,用王江涛的作文书就可以。以前很多人都说要背作文,背模板,我背过但是我觉得我背不过。所以我用王江涛的作文的方法。

把作文分类:每一篇作文对照他的中文写英文,写完了对照王江涛的改一下,然后自己试着对照中文自己在心里过一遍也行,读出声音来也行。你会惊奇的发现,基本记住了,第二天再对着中文背一遍,你试着不看中文在心里再过一遍。按照这个方法把小作文和大作文分别做15篇就差不多了。

当然选文尽量涵盖所有的的主题。

【关于政治】

辅导书:全程只用了肖秀荣。到时候肖秀荣出什么书就买什么书好了,重点就是1000题,肖8,肖4。

我当时只考了63分,可能是理科生缘故,我对于中国史不太熟悉,到现在我都没搞清楚。

但是个人认为政治从9月份学习完全不晚,这个时候大多数辅导班的视频都出来了,你自己多搜集一下这个资源,直接看强化班的视频,一边看一边做肖秀荣的1000题,选择题很重要,你需要做的就是提高正确率,特别是多选,弄明白每一个题为什么错,自己多总结。

形势与政策不用听视频,主要看看肖的总结和题目。

政治的背诵,我背的比较少。因为当时我专业课都没背好,所以背诵的话如果你专业课都没背好的话,你就在最后2个周把肖4背过。我当时只背了肖4,可能有幸运的成分在,我当时每天都是狂背,背的时候分专题背诵,近现代史,思修,毛中特形势与政策,马原。

政治各大机构都有,不要贪多,不要各个机构的都看,你看不过来,到最后,没有那么多时间和精力。

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