了不起的狐狸爸爸 阅读单（第5天）

 

 

了不起的狐狸爸爸

阅读单（第五天）

NO.1  大花脸

1.请画出形容狐狸先生说话时样子的短语

2.请画出描写狐狸先生动作的句子

NO.2  思维导图

狐狸先生的计划

狐狸先生决定带着孩子去做什么？  （挖地道；做饭）

这次挖地道有什么不一样？  （朝着一个特殊的方向挖 ；这次的地道形状不一样）

他们挖了多长时间？（一天一夜；不知道多长时间）

地道挖到了哪儿？  （博吉斯的1号鸡舍；一颗大树下）

NO.3  阅读大闯关

狐狸先生一开始觉得挖洞主意不好，是因为他们已经三天三夜没有吃东西，没有足够的力气挖了。（对 ； 错）

狐狸先生为什么不告诉孩子们要挖到哪儿去？（因为他不想让孩子们产生过多的希望；     因为他自己也不知道）

狐狸先生和孩子们从地道出来后，看到了什么？（ 三个农场主在上面等着他们 ；  一个到处都是鸡的大棚舍）

看到食物以后，狐狸先生做出了什么决定？（ 立刻跟孩子们饱餐一顿；先喝水，再抓三只鸡，跑回地道里）

NO.4  阅读思考

狐狸爸爸觉得小狐狸们应该没有足够的力气干下去，但是为什么小狐狸却还能叫着跳起来说：“我们能行，爸爸！”呢？你也有过类似的经历吗？请你说一说。

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撰稿：刘欣

校对：李敏

选自和蒋军晶儿童读书会