今天我们继续阅读《青蛙和蟾蜍——快乐年年》之《冰激凌》。我是万万没有想到世界上有大到可以把人吞没的冰激凌。读今天的故事，不但会感受到好朋友之间的美好情谊，还要忍不住大笑呢！
【需要完整的阅读单联系我本人呦！制作不易，需要付费。】 《青蛙和蟾蜍快乐年年》第三个故事《冰激凌》阅读单
【读准音】要好一个故事，首先要读准字音。当碰到可能读不准音的时候，我们先猜一猜读音，再请字典朋友帮帮忙。我能给下面的词语注音。
【我会读】
哪些动物看到了全身粘着冰淇淋的蟾蜍？他们都是怎样说的？我能根据提示语、语气词、标点读好他们的话。并且把我的表演发到阅读群里。
【会表达】
读完了故事，我想对一开始独自去买冰淇淋的蟾蜍说 。
学生优秀作品展示：（一直老师在说布置写话孩子总是写不好。我想，如果你把读和写结合起来，让孩子的写话有情境性、有内容可写的时候，孩子的写作才会有突破。）
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