CHRISTMAS
平安夜，与几个好朋友一起，在一个叫“湊湊”的地方聚聚。
因为参加系统的开题会暨年度总结，再加上路途的遥远，虽然回家时已经选择了不堵车的路段行走，还是在一个左拐的十字路口等了好几个红绿灯才通过。到家，放下包，就急着往地下车库起，朋友，已经发动车子，等着了！
疫情防控，以及工作圈的改变，生活中，出去转的安排已经不多。坐在朋友车内，才明白，那个聚会的地方，原来就在不远处的八佰伴内。平安夜的这里，圣诞树总是有的，好像没有听到那首以前这个时候经常听到的歌，店堂内，人好像也没有想像中的多！
朋友预定了包厢，到火锅店进入，就进入了一个属于自己的私人世界！
节日，朋友在一起，吃什么之外，更重要的，是交流，是碰撞，是回味一些时光。几个人，都是教育工作者，虽然在不同的单位，从事的工作，似乎也有不同，然而，对于教育的探寻，似乎是一样的。
大家一致的意见是，教育的基础是爱，爱，是教育的根本。
玲，说起教育教学过程中，与学生发生的故事。
她说，每年，都要买很多妙脆角。在她的语文课堂上，每有学生发言积极出彩，作业质量高，或者自觉认真地看了课外书，都会得到她奖励的星。她还规定，每颗星，到规定的时间，就可以到她那里去兑换奖品。而她准备的奖品，也是五花八门，以前，是笔记本、笔，有时候是课外书，最近，她准备了妙脆角。
她说，每次兑换奖品后，有孩子，一次又一次地问：“老师，可不可以吃了？”得到肯定的答复好，她（他）们轻轻地捏起一块妙脆角，小口小口地咬着，慢慢地口味着……相信这通过自己努力得到的妙脆角，与家里买的相比，肯定更有味。有的时候，孩子会着急地问她“老师，今天可以兑换奖品吗？”孩子还说，因为外婆要来作客，他想把兑换到的妙脆角带回家留给外婆品尝。而当听到外婆说带回去的妙脆角很好吃时，第二天孩子会再次到她面前，申请兑换奖品，说因为外婆说好吃，所以准备再兑换几个，送给外婆！
听着这样的故事，感觉真的是走进了童话故事。那一颗颗闪亮的童心，在老师一次次的奖励中，送出的一颗颗星中，兑换的一粒粒妙脆角里，熠熠生辉！
或许，这就是爱吧。想着法子，为寻常的学习生活增添光亮！
子也说起一个故事。
子说，在工作单位，每隔些日子，她都会喝到单位同事-----一位小姑娘送的奶茶。奶茶到来的同时，小姑娘总是在手机上提醒子，说帮着点了奶茶外卖，让子趁热喝！说起也那小姑娘的缘份，那真是说来话长。
那是在子刚踏上工作岗位不久，一次考试过后，在分析试卷的过程中，子不经意地表扬起了一个孩子。这个孩子，就是那位小姑娘。小姑娘说，那是她学习过程中第一次听到老师表扬。这次表扬，让一向认为自己平庸无能的她，突然感觉到，原来自己也有闪光点，原来自己也可以走向优秀。从此以后，这个小姑娘，像是上足了发条的机器，更像是加足油的马达，不断地努力，不懈地奋斗。小姑娘努力的结果，那就是十多年后，她成了子的同事，一起工作于那个引领教师发展的园子，经常，给子这位恩师送上甜蜜又香浓的奶茶！
玲又说起自己经历的一件事。
班内一个学习很困难的孩子，她细心耐心地指导孩子学习，有进步，她还在全班孩子面前表扬这个孩子。有一天，她收到了孩子妈妈写的一封长长的信，告诉她孩子到家后告诉她获得的表扬，更重要的是，孩子妈妈从孩子的描述中，感受到孩子的快乐与向上！玲说，至今还记着，这位妈妈是裁缝，那天她还收到了孩子妈妈做的一套枕头套。孩子妈妈还说，这是她自己做的，请老师无论如何也要收下！她永远留存着那一对枕套，在读懂那位母亲的同时，她更读懂了什么是真正的教育！
朋友们爱的故事，似乎讲不完。玲还说起，很多年前，班内一个小女孩，因为父母工作的变化，她即将随父母回老家读书。临离开前，玲问她，有什么愿望想实现，老师可以帮助她。那个小女孩低着头说，到如今还没有吃过一次肯德鸡。听着小女孩的话，玲的眼泪夺眶而出，她赶紧掏出二百块钱塞给那小女孩，对她说，这是老师给她的，让她在离开这里回老家之前，带着弟弟去吃一次肯德鸡……后来，小女孩回老家了。但是，她始终与玲保持着联系。肯德鸡的经历，也一直温暖着她，激励着她，鞭策着她！
在爱的交流中，我们忘记了时间，直到夜深沉！
网上说，平安夜，人们在圣诞树旁唱平安夜歌曲的同时，还会交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福与爱。而我们，在这个平安夜，相聚在城市一角，分享了许多爱的故事，让参加这次聚会即将踏上教育岗位的年轻小姑娘，懂得爱，学习爱，书写爱的故事！
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