广泛征求见意——图中的圆和球怎样分得清

让一年级学生去找图中的长方体、正方体、圆柱体时，都能分得清。但是，去找球体时，不少学生把找到的圆形当作了球，这是为什么呢？张家豪同学给出了答案：“因为没有涂色所以不是球”。是的，我们来看下面一组图形：

第一组的球体与第二组的圆形最直观的区别就是有没有涂色，涂色的就是球体，没有涂色的就是圆形，这便是一年级学生的直观认知。为什么会有这样的认知结果呢？因为他们所接触到的书本上的球体与圆形都是这样表示的，于是便形成了这样的认知。如果接着问他们，下面的图形是球体还是圆形呢？他们的回答非常肯定：是球！

如果让他们从实际的立体物体中去寻找球体，他们不会把圆形纸片、薄薄的圆柱形物体当作球体的，用他们的话来说“只是圆形但不是鼓鼓的”，说明他们是能够认出或找出球形物体的，也就是说他们已经感知到了球的基本特征。

那么，对于一年级学生来说，到底该怎样去区分图中的球与圆呢？欢迎广大的网友进行讨论并留言，在此表示衷心感谢！