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2022.7.3 想看看我近期的文章阅读数据吗?
教化学的蜗牛君
>《待分类》
2022.09.28 广东
关注
最近几天在中考阅卷
,
有些累
。
暑假还能定期发公众号文章的想法好像要破灭了
。
无大碍
,
毕竟暑假就是用来休生养息的
,
觉得累了就休息
,
不要委屈自己
。
最近也借着阅卷的机会和一些认识的同行朋友们进行了沟通交流
,
挺好的
。
之前学习的学习科学的内容也有帮到我
,
经常换脑子工作
,
比如盯着电脑太久了就练练字
,
间歇性工作效率更高
。
此外不要一心两用
,
比如在阅卷的同时和人聊天
,
会降低效率等
。
利用相关理论进行生活实践
,
有理有据更有效率
。
上个月最后一天偶然的机会我摸索微信公众号平台的功能
,
上面有一些数据我觉得挺有意思
,
就下载下来做了简单的分析
。
我是一个挺喜欢分析数据从数据里面挖掘故事的人
。
如果是专业的公众号运营团队必定对类似数据进行深入钻研
,
考虑如何为下一篇公众号文章的爆红服务
。
我作为普通小众只是略作讨论
,
如果能有助于后续的公众号发表也挺有意义的
。
我下载的数据是从
4
月
1
日到
6
月
29
日的
,
主要关注送达阅读率和阅读完成率
。
送达阅读率指的是关注我的朋友们点开我文章的比例
,
阅读完成率指点开文章阅读到结尾的比例
。
根据数据情况做了不同的格式标注
。
大于平均数的数据标注为黄色
,
其中前
10%
的数据特意标注为红色
,
后
10%
的数据标注为绿色
。
我将送达阅读率和阅读完成率都相对较高的文章标题标红
,
送达阅读率和阅读完成率都较低的文章标题标绿
。
简单的一个标注
,
就可以有很多的内容可以讨论
。
送达阅读率我个人理解其实代表着这个文章标题的吸引度
,
阅读完成率代表着文章引人入胜的程度
。
整体来看
,
送达完成率都较低
,
这个可以理解
,
有些人关注了以后并没有经常看
。
欣慰的是阅读完成率整体还行
,
所有都超过了
50%
,
可见点进我文章的人超过一半都可以读到最后
,
没有那么痛苦
。
从整体数据看来
,
大家更关注当下教育热点内容
,
比如新课标
、
作业设计等
,
同时对一些可以马上上手使用的材料比较感兴趣比如课例等
,
而对于一些实然存在的教学素材或者一些理念理论的内容比较无感
。
有时候虽然会因为标题有热点词汇点开
,
但枯燥的内容并不能支持大家阅读到最后
。
一般情况下阅读数据较好的都是有血有肉有故事有进展的内容
。
可见
,
若想要阅读数据良好
,
首先要有吸引人的标题
,
这就是为什么许多公众号文章标题都异常夸张
,
如“震惊
!
”起头等
;
从内容上最好是有情感的故事分享
。
同时由此及彼又联想到我们的教学
,
我们老师作为成年人都这样
,
对于枯燥的理论不感兴趣
,
对故事上头
,
学生又何尝不是呢
?
让他们按照条理逻辑记住知识点真的有意义吗
?
或许选择情感驱动的情境更能够激发学生深入学习的兴趣
。
回头看自己坚持写下了这么多内容也挺了不起的
(
不管内容是否成熟吧
),
不积跬步无以至千里
。
坚持咯伙计
。
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