(本图为小作者手工作品)
学校大队部汪老师给我们四年级学生布置了一个寒假作业:用粘土捏虎头帽或者虎头鞋,完成后发到她的邮箱里。比起虎头帽,我更想做虎头鞋。我把粘土全部拿过来,然后让妈妈打开手机,照着图片开始捏虎头鞋。
我先用红色的粘土捏出了老虎的脸,用蓝色粘土捏了两个小三角形来装饰耳朵。我又用黄色粘土做了老虎的眼睛,用黑色做眼珠,用蓝色和紫色做眼睛旁边的花纹。接着,我用白色粘土捏了胡子和眉毛粘了上去。但图片上老虎的眉毛和胡子都有凸起的纹路,我怎么做也做不出来。这时,我突然灵机一动,我用白色的粘土搓成一个个大小不一的白球黏在了眉毛和胡子上,这样看起来更加有立体感。该捏鼻子和嘴巴了。我用蓝色的粘土捏了一个椭圆形的鼻子,搓了三根紫色粘土做鼻子上的花纹。我又用黄色粘土捏了一个像月牙似的小嘴巴粘了上去,看上去小老虎像是在笑。最后,我捏了一个黄色的“王”字,黏在了它的额头上,看上去十分醒目,威风极了。
该做鞋底和鞋帮了。我先用黑色的粘土做鞋底,我要做一个和我的鞋一样大小的鞋。妈妈说:“虎头鞋是给一岁左右的小孩穿的,不能做的太大。”我连忙把多余的粘土揪了下来。又用紫色粘土做了鞋垫,然后用红色粘土做鞋帮,接着又用黄色粘土搓成圆柱形细长条,给鞋帮包了一道边。最后,我把鞋底、鞋帮、鞋垫还有虎头组合到了一起。我看了看组合好的虎头鞋,黄色的“王”字,黄色的嘴巴,黄色的鞋帮边儿,黄色的眼睛,总感觉哪里不对。要不,我再给虎头围上一圈黄色的边儿吧。说干就干,很快,我用黄色的粘土搓成粉条一样粗细的长条粘了上去。
大功告成!一只鲜艳的、喜庆的、可爱的虎头鞋就做好了。我看了我做的虎头鞋,心里别提有多高兴了。
学骑自行车
今天是假期第二天,妈妈计划教我学骑自行车。我心里既激动又紧张。
我推着自行车来到小区的大道上。妈妈告诉我学骑自行车的技巧和方法:臀部坐稳车座,头部稍微倾斜前伸,双臂自然弯曲,双手轻而有力地握住车把。左脚点地,右脚向上蹬半圈,向前骑、妈妈说完就给我示范了一遍。我感觉胸有成竹,心里想:学骑自行车也太简单了吧?我尝试在车子前进的时候左脚离开地面,结果车子一歪,我差一点从车上摔下来。就这样练习了很多次也没有明显的进步。没骑多久,我告诉妈妈,我的屁股胳的很疼,妈妈叹了一口气说:“还没学十分钟呢就屁股疼,要不,明天再学吧。”
第二天吃完早饭,妈妈陪着我又开始在小区练习骑自行车。妈妈说:“踏蹬法好像有点难度,要不妈妈教你另一种方法吧。双脚点地向后用力蹬,然后双脚离开地面,如果车子向右跑,车把向左扭。如果车子向左跑,车把向右扭,用扭车把来控制车子平衡。”我按妈妈说的方法开始练习,我用双脚蹬地面,心里数着一二三,数到“三”时,我双脚离开地面,车开始向左歪,我想:快点把车把向右扭。但是因为太紧张了,不知道哪里是左哪里是右了,瞬间车就撞到了树上,我一屁股坐在了地上。好疼!妈妈哭笑不得,把我扶了起来。我问妈妈:“妈妈你小时候是怎么学会骑车的?”妈妈笑着说:“不怕摔,不紧张,全身放松,掌握要领就能学会。”我把妈妈的话记在心里。又开始了练习。慢慢的,我不再紧张了,胆子也大了许多。终于双脚能离开地面了,车子也不再东倒西歪了。我非常开心,终于进步了。
第三天下午,我自己推着车出了家门。我试着用右脚用力蹬一下踏板,在车子前进时,左脚也放在踏板上,双脚在踏板上转起圈来。“妈妈快来,我会骑自行车了----”我大声喊起来。妈妈听见我的声音,从家里出来,我骑上车子给妈妈看,妈妈看到我真的会骑自行车了,高兴地说:“没想到,你这么快就学会骑自行车了。真棒!”
我和妈妈都开心的笑起来。
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