（本图为小作者手工作品）
学校大队部汪老师给我们四年级学生布置了一个寒假作业：用粘土捏虎头帽或者虎头鞋，完成后发到她的邮箱里。比起虎头帽，我更想做虎头鞋。我把粘土全部拿过来，然后让妈妈打开手机，照着图片开始捏虎头鞋。
我先用红色的粘土捏出了老虎的脸，用蓝色粘土捏了两个小三角形来装饰耳朵。我又用黄色粘土做了老虎的眼睛，用黑色做眼珠，用蓝色和紫色做眼睛旁边的花纹。接着，我用白色粘土捏了胡子和眉毛粘了上去。但图片上老虎的眉毛和胡子都有凸起的纹路，我怎么做也做不出来。这时，我突然灵机一动，我用白色的粘土搓成一个个大小不一的白球黏在了眉毛和胡子上，这样看起来更加有立体感。该捏鼻子和嘴巴了。我用蓝色的粘土捏了一个椭圆形的鼻子，搓了三根紫色粘土做鼻子上的花纹。我又用黄色粘土捏了一个像月牙似的小嘴巴粘了上去，看上去小老虎像是在笑。最后，我捏了一个黄色的“王”字，黏在了它的额头上，看上去十分醒目，威风极了。
该做鞋底和鞋帮了。我先用黑色的粘土做鞋底，我要做一个和我的鞋一样大小的鞋。妈妈说：“虎头鞋是给一岁左右的小孩穿的，不能做的太大。”我连忙把多余的粘土揪了下来。又用紫色粘土做了鞋垫，然后用红色粘土做鞋帮，接着又用黄色粘土搓成圆柱形细长条，给鞋帮包了一道边。最后，我把鞋底、鞋帮、鞋垫还有虎头组合到了一起。我看了看组合好的虎头鞋，黄色的“王”字，黄色的嘴巴，黄色的鞋帮边儿，黄色的眼睛，总感觉哪里不对。要不，我再给虎头围上一圈黄色的边儿吧。说干就干，很快，我用黄色的粘土搓成粉条一样粗细的长条粘了上去。
大功告成！一只鲜艳的、喜庆的、可爱的虎头鞋就做好了。我看了我做的虎头鞋，心里别提有多高兴了。
学骑自行车
今天是假期第二天，妈妈计划教我学骑自行车。我心里既激动又紧张。
我推着自行车来到小区的大道上。妈妈告诉我学骑自行车的技巧和方法：臀部坐稳车座，头部稍微倾斜前伸，双臂自然弯曲，双手轻而有力地握住车把。左脚点地，右脚向上蹬半圈，向前骑、妈妈说完就给我示范了一遍。我感觉胸有成竹，心里想：学骑自行车也太简单了吧？我尝试在车子前进的时候左脚离开地面，结果车子一歪，我差一点从车上摔下来。就这样练习了很多次也没有明显的进步。没骑多久，我告诉妈妈，我的屁股胳的很疼，妈妈叹了一口气说:“还没学十分钟呢就屁股疼，要不，明天再学吧。”
第二天吃完早饭，妈妈陪着我又开始在小区练习骑自行车。妈妈说:“踏蹬法好像有点难度，要不妈妈教你另一种方法吧。双脚点地向后用力蹬，然后双脚离开地面，如果车子向右跑，车把向左扭。如果车子向左跑，车把向右扭，用扭车把来控制车子平衡。”我按妈妈说的方法开始练习，我用双脚蹬地面，心里数着一二三，数到“三”时，我双脚离开地面，车开始向左歪，我想：快点把车把向右扭。但是因为太紧张了，不知道哪里是左哪里是右了，瞬间车就撞到了树上，我一屁股坐在了地上。好疼！妈妈哭笑不得，把我扶了起来。我问妈妈：“妈妈你小时候是怎么学会骑车的？”妈妈笑着说：“不怕摔，不紧张，全身放松，掌握要领就能学会。”我把妈妈的话记在心里。又开始了练习。慢慢的，我不再紧张了，胆子也大了许多。终于双脚能离开地面了，车子也不再东倒西歪了。我非常开心，终于进步了。
第三天下午，我自己推着车出了家门。我试着用右脚用力蹬一下踏板，在车子前进时，左脚也放在踏板上，双脚在踏板上转起圈来。“妈妈快来，我会骑自行车了----”我大声喊起来。妈妈听见我的声音，从家里出来，我骑上车子给妈妈看，妈妈看到我真的会骑自行车了，高兴地说：“没想到，你这么快就学会骑自行车了。真棒！”
我和妈妈都开心的笑起来。
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