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纸上山河:十九路军骁勇善战的秘密

本文作者:连阳标统 邓炜霖

一·二八上海淞沪抗战中,十九路军某部在行军。

虽然丘国珍在《十九路军兴亡史》中检讨,说军长高佬蔡脑筋里,认为军人只须托支枪去冲锋陷阵,那么天下大事可定。其余什么学问、纪律、战术、战略之类的,都是多鸠余……没找原文,大意如此。

彼时十九路军“闽变”失败,丘团长被砸了饭碗,在香港家中赋闲,回忆旧事,恼火十九路军三下五除二就被蒋先生利索收拾,正对几个主要领导人一肚子的牢骚腹诽。此时,他说的话可以听,但不必太当真。

事实上十九路军的综合战斗力,在全国军队中应该算一流。闽变失败的主要原因是政治,不是军事。比如,在中华共和国成立大会上焚烧孙中山画像,导致以广东籍为主的军官在感情上无法接受。

民国时期,广东军人反蒋绝无问题,反孙中山,反国民党则不成事。无他,在广东人看来,中华民国就是广东军人打出来的,国民党就是广东党,反孙反国民党即系砸自己的祖宗牌位,怎么能接受……反蒋则绝无阻滞,民国历史上任何一次反蒋、倒蒋活动,广东人一次不拉……直至1949年初,陆军总司令张发奎还琢磨使用他留用的第二方面军直属突击营的精锐士兵,标蒋先生的参与共产党谈判,借以保住半壁山河,理由是国民党是蒋先生搞烂的,他妈的他得负责。

哦,标参,粤语是绑票意思,我好像有点说走题了……

说回十九路军的战斗力。一支部队的战斗力,首先源于该部队的历史底蕴,其实就是荣誉史。铁打的营盘流水的兵,这支部队经历的苦战、恶战越多,新兵荣誉感就越强。还有第一批军人的行事作风也会沿革下来,变成这支部队的灵魂,影响着这支部队的思维模式与作战风格。

其次在于部队的武器装备、粮饷补给,战斗纪律,训练水平等因素,但最主要是其军官团体,干部是第一要素。

1928年之前,十九路军从前身所在的粤军第一师第四团到北伐时第四军第十师,几年来战事倥偬,打来打去,一直没有机会得到充份的休整与补充,更谈不上部队建设,基层军官大都是在从士兵中简拔委任,造成部队素质不齐,有的排长除了勇敢外,一无是处,既不认得字,又不懂训练,平时看不懂命令,行军认不出路牌,更别说领悟上级的作战意图。

1926年底,第十师扩充为第十一军,1928年底第十一军与第四军在粤东火拼,这次兄弟阋墙之战,令十一军丧失了作战能力,部队开回广州休整。

广东省保安教导队第一期学员毕业典礼,别问我地点在天河哪里,我也不知道。

鉴于十一军失血过多,军长陈铭枢随即在广州海珠区晓港开办第十一军军官教导队,招收社会知识青年及士兵进行训练补充部队。次年编遣会议,各省军政分治,任何人只能择一任职。陈铭枢出任广东省主席,为整理全省之治安及给十九路军补充基层军官,陈在第十一军军官教导队第二期结业后,立即于天河开办广东省保安教导队,由黄强出任教育长。

陈主席与黄主任玉照……不要问我为什么画成这样,我也很绝望啊……这还算是好的,我见过很多民国时期画册里的人物,眼睛都被戳了两个洞,特别是蒋先生的画像。

此时,陈铭枢不但分得省主席的革命岗位,还有嫡系十九路军支撑,军政实力已成。如此,自然有很多人想泊他的码头。故竖起招生期,旋即吸引了不少年轻人投靠,而且生源素质比十一军军官教导队高。毕竟保安队,故名思义,革命工作无非是剿剿土匪,镇压农民协会。不像军队那么危险,要随时拖出去打仗。

保安教导队学员01

保安教导队学员02

在教学上,历经了之前一年军官教导队的经验,换牌不换人的保安教导队此时无论是师资力量与教材,有比较大的进步。如前军官教导队教育长华振中,此时完成了《军事汇编》的编写工作,使用在保安教导队教学活动上。

《军事汇编》不算正式教材,而类似军事辅导书、参考书。但汇编的文章,均出自十一军军官的手笔,军官们大多受过良好的军事理论教育,并且得到过实战的检验,因此他们所撰写的文章实用性很强,学员们阅读参考后,对提高自己的军事素养起到了非常重要的作用。

从汇编目录中可以看到,教导队主任华振中著文两篇,第一篇就是《日本之海军》,可见当时十一军因济南惨案的“国耻”而十分重视对日本军队的了解与研究,而第二篇为《连排教练时指挥官应注意之件》,当为提纲挈领式的对学员以后带兵提出注意事项;甄藩著有《列国军事之趋势》,对各主要国家的军事情况进行提及,以开拓学员知识面;曾锡珪曾留学美国,先后在留美诺威奇大学、弗吉尼亚州军官学校学习军事,后又入哥伦比亚大学研究院研习近代战史,对美国军事有深入了解,故著有《美国陆军军制大纲》,供学员学习,赵一肩则写了《步兵对飞机射击之研究》,这并非现在“抗日神剧”中“步枪打飞机”的荒唐行为,相反反映了当时在军事装备落后的国家中军人试图对步枪最大化利用的尝试;李师军则从军事与政治互相关系的角度撰写了《近代战争军事与政策之关系》;冯岳从基础入手,撰写了《关于步枪射击之研究》、《炮兵用法》、《国军兵力决定之标准及兵役制度之选定》三文;赵松涛写了《筑垒之沿革及其变迁之概要》;吴肇修写了《指挥官对于地形应有之认识》;梁超写了《热带地战斗及各兵种之行动》,应该是对以前十一军第十师在海南剿匪总结的经验。

培训期八个月,学员们毕业后。一是分配到全省各地的地方警卫队任编练员;二是到十九路军基层任班排干部,三进入至省政府新组建的四个保安团。

一九三一年,蒋先生扣押粤系大佬胡汉民先生于汤山,广东立即掀桌,起兵反蒋。陈铭枢夹在广东和中央中间思前想后,开始对双方都是采取模棱两可的态度,后来他还是去了南京支持蒋先生,或许他只是想避免战争,当调停人,又或许是想凭着对蒋先生的支持,获得更大的舞台,以施展个人政治抱负。

但其行为在广东军人眼里无异于是叛省。叛省,在民国是非常严重的罪行及人生污点,一般情况下,在叛中央与叛省中选择叛中央,不会有人指责你。但叛省即等同叛乡,叛乡即叛祖。其内在逻辑链是这样的,你说可怕不?所以叛中央你还有饭吃,叛省搞不好你做乞丐都会饿死。

所以我很难在几句话中解释清楚,在民族主义被唤醒的抗战全面爆发前,民国军人效忠对象是分两个层面的,效忠国家民族仅仅体现在他们对西方列强的态度,绝不是等于效忠中央政府,更不是效忠蒋先生个人。每个军人具体的效忠服务对象,是本省政府……这也是中国民国时期盛产军阀的原因之一,展开是可以写一篇大文章的。

陈主席对粤省的背叛,令袍泽们怒不可遏,省政府下辖的四个保安团,驻广州黄埔的两个团立即被陈济棠方面包围缴械,官兵被遣散。

被遣散保安团军官,除了少量另谋他途,相当部份陆续转移集中去到赣南的十九路军军部报道,被安排到营连中任班排长,尤其是第七十八师接收了相当多的学员。学员们自己也没料到,几个月后他们便出现在淞沪战场。

保安教导队行进在中山路上,实在是没办法搞清楚是那段中山路,民国时期中山二路往西是老城区,往东是稻田、村落。目测这段是现在的中山一路。

从十一军军官教导到保安教导队,陈铭枢一共培养了两千多学员,给十九路军的战损得到了很好的补血复活,更难能可贵的是,这批学员通过系统的学习,从爱国思想到军事素养,都得到了极好的训练。在他们身先士卒的带领下,在淞沪抗战中,十九路军的士兵不畏强敌,艰苦作战,打出了广东人的气势。在上海街头冲锋时的呐喊:有前冇后,打死罢就……至今回响。

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