斗地主的乐趣

我对小嘟说：别的小朋友在家里学拼音认汉字背古诗学数学说英语，那你呢？

小嘟一脸天真无邪：那我做什么了？

我说：斗地主、斗地主、还是斗地主。

小嘟笑得花枝乱颤。

笑的神经快用完了，叫我重复一遍。我重复，他又笑得花枝乱颤

他又停，我又重复，他又笑。

他觉得好笑，我也是觉得好笑，但是笑点在哪呢？可能没有。

可是没有心机的斗地主太无聊了。

我和嘟爸对小嘟说，我们要来真格的了。

于是那一个小时的斗地主，底牌是双王和2，小嘟不能赢。

到了双王四个2四个A，总算能赢了。好牌的优势总算刚硬到底了。

我们用演的，明明牌很好，但是一副输定了的表情，让对手放松警惕。

明明牌很差，却出的果断大胆，对手小心翼翼不敢尝试，反而因为缩手缩脚，投机了一把。

嘟爸有时候突然问：你是不是有4个7？

小嘟：没有啊，我有两个7。

小伙子，你露馅了。

这招屡试不爽，小嘟次次天真自然地回应。我“嗯”一声，他又大义凛然地说“对，我有。”

可是，一切都来不及了。

小嘟的那些小九九，我们常常识破。

可是，亲爱的嘟爸，耍诈这种事，我们言传身教，真的好吗？不是应该背背古诗认认字才是正道吗？

这两天，可能是大环境的影响，又一次读了王小波的《沉默的大多数》，字数少，但是看起来特别累。100个字不到，我就只能放下书，左思右想，任由心绪花枝乱战的起伏。

引用《思维的乐趣》里的第三篇的一段话：

       有必要对人类思维的器官（头脑）进行“灌输”的想法，时下正方兴未艾。

       我认为脑子是感知至高幸福的器官，把功利的想法施加在它上面，是可疑之举。

       有一些人说它是进行竞争的工具，所以人就该在出世之前学会说话，在三岁之前背诵唐诗。假如这样来使用它，那么它还能获得什么幸福，实在堪虞。

       知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。

斗地主，如果仅仅是靠运气看谁的牌好，来定输赢，那还有何乐趣所言？

小嘟喜欢听历史故事。有次我和嘟爸讨论人口的问题，他发表了意见，说古代中国人口少，是因为战争多。未必全面，却也有自己的思考。

在听到秦朝大一统之后，就停滞不前了，兴趣不高。

但是春秋战国以及三国时期却是百听不厌。不知道他的兴趣点在哪，但我却是来了兴致。

那时候，还真的是从古至今，我华夏民族，唯一的思想百花齐放百家争鸣时期。

美，真是妙不可言。

午饭时，嘟爸接到线上超市送货员的电话，说蔬菜已经放传达室了。挂完电话，小嘟问了下，并叫嘟爸马上下楼去拿回家。

嘟爸：等吃完饭再去。要么你去拿？

小嘟摇摇头。

嘟爸：你跟我一起去拿吧，你好多天没出门了。

小嘟还是摇摇头。

嘟爸：我会给你戴好口罩的。

小嘟还是不同意。

嘟爸：你跟我一起去拿的话，五盘斗地主。

小嘟两眼放光，随后暗淡，小声嘀咕了三个字。

我大笑，幸好嘴里没饭。

嘟爸、爷爷和奶奶都没听清，问我说什么了。

嗯，他就说了三个字：命要紧。

自从全民宅家抗病毒后，他一步都没离开过屋子。

细细回想，不对啊。问嘟爸：我们俩平时表现得还是挺勇敢的啊，都不怕死的，他哪里来的“命要紧”。

转念一想，惜命，挺好的。

有的人因为工作、因为使命、因为心怀天下，不得不拼“命”。

有的人过着看似与世无争实质不知何为的日子，在浪费“命”。

有的人大权在握，将别人的“命”视为蝼蚁一般随意揉捏。

权力为什么能跟“命”挂钩呢？

是什么原因，那么多的“命”是掌握在别人手中？

不管什么样的年代，终究不过就是活着的那件事才是击垮大象的最后一根稻草。