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我们的数学复习整理课!

时间过的飞快,2018届蚂蚁班的孩子们离毕业的时间越来越近,虽然,我们有许多的不舍,但还有一个多月的时光,除了让孩子们留住小学的快乐瞬间。更重要的还要进行我们六年级数学的总复习,将每一个知识点进行有效的整理,形成一个完善的知识框架,将小学数学的知识点打牢打实,为即将而来的初中生活奠定基础。同时也为迎接小学最后的一次毕业考试做好充足的准备。

从四月下旬开始,我们的孩子就开始了我们的复习之旅,开始对我们六年级下册数学教材的整理复习的学习。虽然结束了六年级的新知学习,但在整体安排下,必须要求孩子们重视这个复习的过程,不能掉以轻心。牢固建立每一个知识点之间的联系,强化每一个知识结构,记住每一个知识概念和,重点练习我们的易错题型。

同时我们也开启了我们“师徒”模式,让每一个成绩优秀的孩子帮助一个成绩较差的同学,结成对子,互帮互助,在学习上进行指导和帮助,经过一段时间的培养和指导,班级中每一位“师傅们”尽职尽责,让每一位“徒弟们”心服口服,看到孩子们每天热火朝天的小小组学习模式,相信孩子们会有更多的收获,加油吧,蚂蚁班的孩儿们。

我们在德林

2018年5月11日,我们在德林,今天可不是来德林游玩的,我们是带着学习任务而来,今天,我们邀请了一位厉害的数学老师来给我们上数学复习课哦,很高兴能够在毕业前我们能够听到赵老师的复习课,孩子们认真准备,让我们一起去看看孩子们的课堂学习时光吧!

我们的课开始啦!

这一节课中,赵老师给孩子们带来的是运算定律与简便计算的整理和复习,看到孩子们端端正正的坐在位置上,认真听赵老师的课前安排。看到孩子们的投入,相信这节课会给孩子们带来不一样的体验。

课前,赵老师先对自己和来自的学校进行了一个简单的自我介绍,一下子就打开了和赵老师之间的话匣子,为这节课的开端拉开了序幕。

谁是计算大王

课前,孩子们进行了第一次计算能力大比拼,孩子们快速反应,快速计算,争先恐后的举起了自己的小手,举起小手的孩子们都是计算大王哦。

小组讨论

为了更好对孩子们课前进行的知识整理进行一个回顾,将自己整理的内容在小组内交流,相互说出自己整理的内容和方式,在组内形成一个意见交流和思想交换。

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看着孩子们,认真在小组内讨论,认真整理的样子,他们正在享受课堂,享受学习带给他们的乐趣!

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汇报我能行!

在小组汇报环节,袁楚玥同学代表小组同学首先以思维导图模式展开汇报交流,清晰的思路,清楚的表达,和有条理的板书赢得同学们的掌声,充分展示自己扎实的自主学习能力和语言组织能力和表达能力,也得到了赵老师充分表扬。

在接下来的课中,赵老师用不同的整理方法对本节课的内容进行了再次的整理,通过对运算定律的复习整理,例题的练习,最终形成了一观、二判、三算、四查的解决简便计算的四步,孩子们也更进一步明确了运算定律和性质运用在简便计算中的注意事项,为后面的计算打下更加稳固的基础。

通过一节课的复习和整理,孩子们在赵老师的引导下,快速、高效的将本节知识点掌握,孩子们在课堂积极思考,大胆发言,快速的动手实践,为本节课的学习划上了圆满的句号!

课后,赵老师来教室与蚂蚁班的孩子们的合影!

母亲节,是一个感谢母亲的节日,这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

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