“疫”样时光，不一样的坚持！

   一场突如其来的疫情无情的影响着人们的正常生活，也让城市的生活按下了暂停键。疫情下的校园时光，也变得令人稍微有点烦躁，但为了保证每个孩子们的安全，许多的孩子们和老师们一起在校园里“战斗”，每天坚持按照要求做好学习、活动的开展，争取让疫情里的每一天都充实而有意义。

   疫情虽然暂时让我们停下来，以寝室为单位进行管理，但每天还是有孩子们一起游走德林和活动的时光，这是和孩子们在校园一起生活的第二周，我们一起在校园里坚持着，虽然和父母们已经分开了半月之久，孩子们也表露出思家的情绪，但是每一次交流和鼓励，让孩子们重新燃起希望，迅速回到班级生活中来。

   在以寝室为单位的管理下，我们开展了许多有意义的事情。每日进行寝室内务整理、早上一起大声朗读语文课文和英语、比赛记单词、益智器具游戏以及孩子们自创的游戏活动，让孩子们在活动中去度过每一天，也在这每一天收获着知识和成长。

   一场疫情，也让孩子们成长和懂事了许多。孩子们的独立能力和自主管理能力也有了很大的提升。虽然每天会想念父母和家中的亲人而在夜深人静的时候在床上流下眼泪，但是孩子们在相互鼓励中坚持下来，将自己的快乐委屈和对父母的思念都写在日记中，成为孩子们成长的经历。

   作为孩子们的老班，孩子们在学校里的监护人，为了尽心照顾到每个孩子们的生活、学习和情绪，我和蚂蚁班的任课老师们积极沟通和协调，安排我们的教学活动和时间，让孩子们每天既有学习的收获，也有实践的快乐。

   在学校的这段时间，我们老师除了要推进线上线下同步教学工作以外，还要为在学校的孩子们做好后勤保障，对孩子们的个人卫生监督、衣物清洗、心理交流辅导都落在了班级的每一位老师们肩上，承担起父母的那一份责任。我也被孩子们的家长称呼为董“霸”，为了做好孩子们的每日管理和教育，我对孩子们的要求一直都比较严格，但我在心理悄悄的爱着每一个孩子，只是很少在孩子们面前表露，对于每天安排的事情，在值日会长、寝室室长的监督下一一落实每一件工作，随着每天工作的推进，孩子们也能够理解老师们的苦心，也积极主动的做好每一件事情。

   封闭管理在学校的第二周，孩子们的情绪上有了一定惰性，思家心切，尤其是随着星期五下午的到来，原本是放假回家的时候，孩子们脸上多少露出了期盼的眼神。但目前这种情况，回家也成为了一种奢望，为了调整孩子们的心理状况，我们还是继续推进每周五下午的班会课，给孩子们讲清楚目前的疫情防控形势和取得的胜利成果，告诉孩子们我们今天的坚持也是在为疫情防控做贡献。当班会结束后，孩子们在周末总结中写到：“不想回家，那是假的，但是看到这么多同学和我在一起，我一定要坚持，这世上哪有什么岁月静好，只不过有更多人在替我们负重前行，这么多医务工作者和老师们都在的努力工作，才有我们在学校里的安全和保障，我知道爸爸妈妈也在想我，也在关心我，但是我相信很快我们就能团聚在一起。”

   孩子们在学校里，除了来自老师和同学的关爱，在家的父母们也是时刻牵挂，利用机会给孩子们送来换洗和防寒保暖的衣服，送来牛奶保证孩子们的营养增加抵抗力，还送来洗衣液等物质，保证孩子们在学校生活情况得到保障，感谢蚂蚁班的家长们对班级工作的支持，用爱心和温暖让孩子们能够安心留校学习和生活。

   又是一个周日的到来，一个美好的艳阳天，经历了一周的阴雨连绵，周末这艳阳天的时光给孩子们的周末增添许多欢乐，利用这温暖的阳光，孩子们洗澡和换洗衣服，让每个孩子们保持干净和卫生，也有一个愉悦身心投入到每天的校园生活中，减少家长们的担心。

   一场疫情，也让这群孩子们长大了，每天也成为了我的小帮手，主动参与到班级服务中来，自己清洗衣物，协助老师们帮忙清洗和晾晒班级同学的衣物，为班级同学服务，既锻炼自己的动手实践能力，也学会一项生活技能，也在班级服务中收获愉悦和成长。

   相信在这特殊时期，有广大医务工作者的辛苦工作，有父母的关心和关爱，有老师和同学们陪伴成长，我们一定会取得抗疫的胜利，早日恢复正常，回到美好的日子。