两月之纪

从2022年2月26日到今天2022年4月26日，我每天在公众号发一篇原创作品，坚持了整整两个月！

说是坚持，那就证明，这两个月不是轻轻松松过来的，是“熬”过来的。

在2021年1月份，我也连续写了将近一个月的文章，之后放寒假，身心懒散，就没再继续，遗憾无奈。

这次又是怎样开始动笔写的呢？每天看李镇西老师发的文章，深深吸引和感染，想着咱就不能像李老师那样，每天动一动笔吗？亏咱还是语文老师呢。留下的笔记少之又少。写文章时，总有一种畏惧心理，咱都这样，怎么鼓励，怎么教学生写作呢？“写教学反思是一个教师专业成长的最有效途径。”这句话不止一名专家，十名专家说过，是大家公认的真理，那咱何不试试呢？教师就是我这一生的事业，好好经营，用心创建。

写吗？写吧。

2月26日，听了薛幼萍老师的讲座，心中感慨颇多，就写了本次开篇之作——《与经典同行——听薛幼萍老师讲座有感》，反响还不错，有200多人阅读，还被梁姐引荐给薛老师本人看之，薛老师和梁姐都鼓励我写的不错，继续坚持。有了前辈的支持和指点，我更加坚定每日动笔的决心。别管写的好不好吧，先写再说，不写永远只是纸上谈兵，真枪实战才会磨练出真本事。

既然要坚持写，我就要做一个有心人，观察生活中的现象，以前习以为常的，现在要多思考一下背后的原因，只有思考了，才能写出稍有内涵价值的文章。学生，儿子，生活，工作，学习，都是我要观察，给予我灵感的对象。七岁儿子的反常行为，让我深思，查找原因，写下了《警惕七八岁》之文；在开学之初，针对学生思想和习惯存在的问题，写下了《写给一4》一文；不断听专家们讲座，写下了《陈琴讲座精要及听后思考》和《王崧舟老师讲座精要及反思》等文；感悟生活智慧，写下了《无题》《慢慢地喜欢》等文……

有了写作的驱使，我的洞察能力有所提升，思考深度较之前明显进步，不得不说，写作是艰苦的事，很多时候都是在逼自己一把，也正是多次的逼，自己用文字表达思想的能力，在逐渐提高，苦并快乐着。

总感觉自己写的文章浅显幼稚，跟朱校长交流，他说，哪个专家开始就下笔如有神的？都是一步一步走出来的。不断实践，才会有高度。这几句话我牢牢记住。身边人的鼓励是我写作的加油站，比如我的姐姐，妹妹，和弟弟，他们不从事教师行业，但也每天关注我写的文章，还有同事，他们也在默默阅读，见面时竖起的大拇指，使我浑身充满了力量。

总要有一个过程吧，李镇西老师已有2064篇原创作品，每天一篇的话，也坚持写了6、7年！在公众号之前，李老师就每天坚持写。真是不易啊！

短短两个月，我已身心疲惫，而李老师年逾六十，人家还在笔耕不辍，我自行惭愧之余，只能咬咬牙，加加劲，继续坚持！

感谢一直以来鼓励我的家人和朋友们，因为你们的善意，我将在前行的路上不再孤单，心中阳光暖暖！

期待纪念四个月，更多个月！