孩子们是懂人情世故的。
今天大课间展演，没有说教，孩子们异常地积极。平时腿疼腰疼肚子疼的今天居然
不疼了，老师问是否要休息都摇头。老师很纳闷 ，孩子们今天为啥如此地齐整。
哦豁，众目睽睽之下，原来他们要展示自己。
一天没有课，心里空落落的，只能和高老师借一节课了。“说明白”的单元第一课是《太阳》，孩子们每天都能见到的事物。课文结构非常清晰：介绍有关太阳的知识，太阳与人类的关系。朗读课文，交流汇报。课文入题前，老规矩，是孩子们查询资料的分享。“太阳是宇宙爆炸之后形成的低密度的云状物，主要燃烧的是氢……”“太阳稳定期是100亿年，现在是处在50亿年左右，是黄金的青壮年时期……”孩子们懂的真多，包括昨天《博物》杂志的分享。阅读真是孩子们飞翔的翅膀，有的娃已经有了雏鹰的模样。朗读一遍，默读一遍，孩子们总结第一部分（前三自然段）介绍了太阳距地球的距离、体积和温度，并能准确的说出主要的说明方法；第二部分是太阳对人类的作用，孩子们“扯”得很远，很有趣！今天把张纯如的《南京大屠杀》读完了 心里何止心里阴影？日本恶魔在我苏州、南京等地犯下的滔天罪行真是罄竹难书，无法用语言描述的那种窒息感。作者张纯如成书候的第七年饮弹自尽也与深入研究南京大屠杀的心灵冲击息息相关吧，不然，怎么解释一个家庭幸福、前途无量的年轻作家、学者为何选择自戕？
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