“三个倡导”将融入中小学课堂

晋浩天 《 光明日报 》（ 2014年02月23日   01 版）

     本报北京2月22日电 记者晋浩天近日从教育部获悉，教育部将实施社会主义核心价值观“三个倡导”进课堂、进学生头脑工作，明确要求各级教育部门和中小学校把社会主义核心价值观的内容细化落实到各学科课程的德育目标之中，相关文件正制定并拟于近期出台。

    “三个倡导”即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，体现了社会主义意识形态的本质，体现了国家价值目标、社会价值取向和个人价值准则的有机统一。

    据了解，教育部还将配套启动“德育在行动”计划，将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，在中小学普遍开展诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等系列主题活动，引导广大中小学生将核心价值观学习转化为实实在在的行动。此外，教育部将研究制定关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见，从深化课程改革等方面推进社会主义核心价值观进课堂工作。

    教育部已于2012年、2013年分别组织开展了中小学学科德育精品课程评选和全国中学“时事课堂”教学展示活动，示范引领各地各校改进教学方法，初步将社会主义核心价值观和德育的育人目标有机渗透到课堂教学之中。