启功教师奖·调研手记之六

引兴趣之泉 育美术之花

作者：北京师范大学经济与工商管理学院学生 杨铭 《光明日报》（ 2015年07月27日 06版）

 

     来到章丘，我结识了一位扎根农村30余年，在三尺讲台上默默奉献的好老师，他就是山东省章丘市枣园中心小学的美术老师李东。

 

    “当老师挺好，我愿意当老师。我喜欢孩子，孩子的成长也离不开老师。”李东说，“教书是我的本行，培养学生是我的职责。”这一干，就是30多年。“我是爱学生的，我用自己的真心，去关怀每一个学生。”在学生眼中，李东幽默，脾气好；在同事眼中，李东是个“乐天派”，愿意帮助人、宽慰人；在领导眼中，李东平易近人，工作兢兢业业。作为一名美术老师，李东充分调动学生的积极性，引导和培养学生的动手动脑能力，注重激发学生的兴趣，变“要我学”为“我要学”，提高学生学习的主动意识。

 

    在2001年山东省新课改之前，李东曾经在山村小学任教，做过数学老师、语文老师。2001年之后，由于年龄原因，李东退居二线，开始教授美术等课程。为了保证教学质量，李东从零开始，参加了美术课程的学习，到现在已经在这方面有了很多教学成果。积极乐观的李东从不闲着，主动想办法丰富学校的文化环境，创办了美术社团，吸引学生参加，不少学生的美术作品获了奖。

 

    在李东的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。34年来，他走过许多学校，送走一批又一批学生。上了高中、上了大学的学生，再见面时一声“李老师好”的问候，是他最大的幸福，也是他坚持下来的动力。在他看来，学生成长就是天使在腾飞，自己远远地看着他们，但内心和他的学生一样畅快。

 

    在一整天的采访中，李东总是眯着眼，微笑着。在他的心中少了对得失的计较，多了传道授业的追求。教学成为他的生活，他的生活就是教学。而在这样的状态中，他保留着自己的初心，默默地在教学岗位上奉献着。正因为这份真实，李东才能够在平凡的生活中始终微笑着。

 

    （作者系北京师范大学经济与工商管理学院学生 杨铭）