书中自有心中景
曾经的那个笑容灿烂的出现在我的生命里，虽然如今已经“飞过沧海”，而那个笑容，却成为我心底永远流淌着的一条河流；那河流的声音，化为我终日的绝唱；忍着泪，一捧一捧掬着这河流的音符，让这绝唱的旋律充实着我的每一个瞬间，并延长着我的的生命。为了不让过去的哀悉拖累我的记忆，于是我将自己整个地投入到书本中去，书中的人物和事件一次一次地把我记忆的闸门打开；有时我捧着书陶然大笑，有时我捧着书泪如雨下……
近日，我反复读着《乐府诗集》中的《木兰诗》。这首诗我并不陌生；我的老师教我读这首诗；以后我又教我的学生读。今天重读《木兰诗》我的情感发生了巨大的变化，并且和诗中的人物、情节产生了共鸣，我在诗中寻到了我的一点点可怜的寄托……
《木兰诗》在我国文学史上应该是叙事诗的一个典范。这首诗从木兰听到征兵的消息，值办行装，奔赴战场到胜利归来，用了六十二个诗句，就叙述了一个完整的故事，可谓用笔简而不繁，疏而不漏。如对木兰出征前、回家后的心理活动和行动，精雕细刻，刻画细腻，突出了木兰果断、勇敢、热爱生活，孝顺父母的高贵品质。到长年戎马生涯生活却寥寥数语，描述高度慨括。全诗也没有正面写辞别，但我们从“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”的抒情诗句中，深深体会到木兰的英雄气概和儿女情长。它没有正面描写战争的过程，但我们却从“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”这高度凝炼和浓缩的诗句看见和体会了战地生活的艰辛、战斗场面的激烈；作者不仅有高超的剪裁技能，而且蕴含着激动人心的诗意美。
尤其是诗的最后“木兰”回家的部分，我反复的读着，一句一句的念着：“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓……
翻译成现代汉语意为：“父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接女儿；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。（女儿回到家里）打开东边的阁楼门，坐在西边内房的坐榻，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发……”这是我朝思暮想的情景，这是我日日盼望的场景，这是几年来我脑海里夜夜出现的幻景……
一个做父亲的就这样在书本里和她的女儿演绎着他此生再也不可能重逢的重逢：在红尘滚滚的盛世街头；在深秋美丽的湖畔，在游人如织的景区……每当此时此刻他都屏蔽着他的一切，希望骤然间在他的耳畔能突然响起让他想的心都滴血的声音：“爸爸”……这声音，石破天惊，云垂海立！！！
读着这首诗，我更加想念我的女儿魏笑，一读到这里，我就合上书页，跪求老天：何时让我“爷娘闻女来，出郭相扶将”……
