最近在思考一个问题，现在的孩子，是真的更快乐了吗？
表面看起来，跟父辈，甚至跟20年前相比，他们的物质生活条件，是当时的人完全无法想象的。
整个成长过程中，几乎没有尝试过“缺”的滋味。
家里几个大人围着转，生怕他们摔着、磕着，保护得不要太好。
于是，我们会觉得这一代孩子生在福中不知福，都是被惯坏了，脆弱、矫情，才有那么多心理问题。
今天，就想跟大家讨论一下这个问题，说说我自己的看法。
理想化的生活期待
从小没有吃过苦，过惯“好日子”的孩子，当然是幸运的。
但由此而来的副作用是：他们可能会对，“人生的容易程度”这件事，产生过高的，不切实际的期待。
也就是说：人的一辈子就应当是这样的，他就应当被所有人呵护，被幸运女神眷顾。
这不是自大，是经验告诉他们的。
跟当代的青少年接触的时候，我会有一个明显的感觉：他们对于生活，过于理想化的期待，一直存在内心中。
这些孩子善良、单纯，美好得像易碎的玻璃工艺品。
但当他们面对同学之间的排挤、欺凌，感觉到自己被孤立、区别对待的时候，会不知所措，甚至恐惧、退缩。
在他们过往的经验里，这些“丑恶”都不应存在于这个世界上。这，对于他们，是信念体系的冲击。
对生活不切实际的期待，会让他们在这样的时候，体会到更剧烈的痛苦。
较难学会珍惜
人不是在拥有中学会满足的，人是在失去中学会满足，在失望中学会珍惜。
父母们总是很疑惑：对孩子那么好，他们却一点都不懂的感恩，冷血、白眼狼。
以前的父母，省下一块肉给孩子吃，孩子都能感动得不行，知道父母的爱。
因为那时候，什么都缺，总是觉得饿。
现在的孩子，对着山珍海味，也提不起兴趣。
他们不觉得珍贵。
就像我们眼中高不可攀的名牌包，可能只是富豪身上最普通的购物袋。
自然地，孩子们也很难学会珍惜。
他们没有尝试过失去的滋味，以为一切原本就应该这样，没什么特别。
父母一直都对他们这么好，钱是伸手就来，想买的东西都能买到，有什么宝贵的呢？
但是，珍惜感，不仅跟感恩相关，还跟“满足感”相关。而满足感，又直接跟“幸福感”相关。
现在的孩子看起来拥有得多了，幸福感却未必高。
付出和拥有，不匹配
在老祖宗的教育理念里，有一个是不能对孩子太好，他们承载力不够，消受不起。
《红楼梦》里，贾母要给宝玉点海灯祈福，原本什么便宜都想占的马道婆，也说：
“还有一件，若是为父母尊亲长上的，多舍些不妨，若是象老祖宗如今为宝玉，若舍多了倒不好，还怕哥儿禁不起，倒折了福。”
孩子出身下来，没有对家庭，对社会有太大的贡献，不宜承受过多的福气、幸运，不然反而会折福。
这应该是古人教育智慧的体现了。
这其中有两层含义。
①自己努力得来的，心里更踏实。
总觉得说不定哪一次考试，自己就会掉下去，被人嘲笑。
不是自己争取来的生活，说不定哪一天就不属于自己了呢？
生活是好了，心里却更不踏实了。焦虑也就由此而来。
②过多的拥有，会助长狂妄
适当的打击和失败，能够帮我们认清自己的局限，知道自己的渺小。
而一路太多顺利就拥有一切的孩子，会产生一种：“我是天选之子”的狂妄感，无法客观看待自身能力。
也就有了我们常见到的，孩子们“眼高手低”，目标总是定得不切实际，小事不愿做，大事做不成。
紧接着，又陷入彻底的自我否定之中，觉得自己一无是处。
反复折腾之下，容易陷入一蹶不振的境地。
成长，意味着生活越来越难
有研究发现，最理想的人生状态，是“爬山式”的。
一点点努力，一步步爬到山顶，生活越来越好，拥有的也越来越多。
上一辈很多人的，就是这样走过来的：通过自己的努力，考上好的学校，改善家庭经济状况，拥有更好的物质条件。
这样的生活，简单来说便是：有盼头。
现在的孩子，境遇却可能完全相反：他们一出生就在山顶。
最好的物质条件，父母亲人无微不至的关爱，一个温暖、安全的理想环境。
等他们一步步努力，考初中、考高中，要面临的尴尬局面却是：他们最后，反而过不上现在的生活。
这也就有了，我经常碰到的一类孩子：不想长大。
有的孩子拒绝参加高考：因为高考之后，就要过成年人的生活，想想那压力，那无聊，让人绝望。
有的孩子十几岁，就似乎看透了人生，觉得一辈子过着没什么指望。
这是上一辈人无法想象的，在那时的人眼中：生活肯定是越来越好的。
现在的孩子，站在山顶，满眼的迷茫。
写在后面的话
有句话叫作：人类的悲喜并不相通。
写这篇文章，并不是想夸大孩子们的痛苦，觉得他们生活得多么的悲惨。
孩子们并不悲惨，上一代，上上一代，有多少人，是苦了一辈子，为别人活了一辈子。
最后，黯然离世。
为了生存，上一辈人没有太多选择权，只能默默忍受。再痛苦，都只能往肚子里咽。
现在的孩子，拥有了前所未有的自由，以及选择权。
他们有底气，选择为了快乐，而不是生存，去工作、生活。有机会借助父母的铺垫，更早的思考人生的意义，自己的追求。
上一辈人，不敢想。生存的意义，就是活着，没什么好想的。
我依然觉得现在的时代是好的，只是在承载这些“好”之前，孩子们也必然要经历一番挣扎。
看清自己的局限，接纳这个世界的不完美，穿过迷茫，寻找到自己的方向。
简单来说，没有哪一代人的生活，是完全美好的、容易的。
多一些对孩子的理解，总没有坏处。
作者简介
周治琼，心理学硕士。
曾多年任广州市某三甲医院儿童青少年科心理医生。
目前自己开设工作室，专职从事儿童青少年心理治疗工作。
接触过大量各类家庭及青少年，咨询小时数6000小时以上。
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