语文趣课堂
印一鸣
这世上有趣的事,多的去了。有好玩的课外游戏,有令人着迷的书,有十分精致的小玩具,但我觉得这世上最有趣的事,就是桂老师的课堂了。
桂老师的课堂十分有趣,在这里,我们会学到很多你都学不到的知识。其中我最喜欢的,便是桂老师独创的错字框了。
这个错字框啊起源于我们五,六年级的时候,那时我刚接触到桂老师。由于开学的一次小测验。我们班很多人错题,都错在了字音和字形上。桂老师担心我们的成绩不能够提高,经过了是老师的苦思冥想,想出了一套他的独门秘籍“错字框”。
第二天上课时,便遇上了薄这个多音字,桂老师讲到这时,首先抿了抿嘴,似乎在想什么,突然,他开口道:“诶,同学们,大家看到这个薄字,他有三种读音,薄bó,薄báo,薄bò……所以这三个读音同学们区分,就看它是书面语还是囗语了。”
我们听得目瞪口呆,两眼瞪大啦,直勾勾地看着桂老师,纷纷点头表示我们对桂老师的崇拜。
就在这时,桂老师突然瞪大了双眼,迅速的从一组大步迈向了四组,口中似乎想说什么,可停了一会儿,才张开嘴说道:“诶,对了,以后啊你们要是再碰到那些难掌握的多音字和那些难掌握的字,你们把它打'进’错字框就好了。不过这个错字框我建议写在课文题目旁边,具体的图案你们自己设计也就好了。”
“哦~好的!”我们也似乎被点醒了一样,纷纷点了点头。慢慢的缓了过来,便刷刷的用笔,把这个薄字“打”进错字框。
后来又到了一次桂老师的小测验。我们班竟然真的那些容易错的字音和字形都没有做错。
不仅如此,桂老师还教了我们做题时该如何选出错误的字音或字形。那便是深受我们班喜欢的“确定嫌疑法。”这些方法不仅给我们造成了很大的帮助,还留下了很深刻的印象。
而这些正是多亏了我们。桂老师日夜辛苦,操碎了心,为我们想的办法。桂老师的语文课十分有趣,桂老师也十分的优秀。桂老师,您辛苦了。
作文小贴士
印一诺
“上课”桂老师严肃的说道,全班人都站起来大声说道:“我爱语文,语文使我快乐,我爱语文老师,语文老师快乐,我就快乐,老师好”在桂老师的坐下后,全班又一次坐了下去。
“把语文书拿出来,翻到第16课,现在你们来读一下题目”语文老师大声说道“第16课夏天里的成长”同学们根据老师的指示说道。
接下来我们看到第一自然段,请大家用红笔将迅速画上三角符号,那么请问第一自然段在文章中起到了什么作用呢?
全班顿时警铃大作,安静的连针掉在地上的声音都能听得到,桂老师非常生气,将小红点了起来,问他的第一自然段写的是什么?小红挠了挠头最后只能尴尬的对桂老师说:“桂老师,对不起,我实在是想不起来了。”
桂老师只好让她坐下去,并表示无奈和生气。因为没有人回答他的问题,于是他非常生气地说道:“好,既然你们这样,那我们以后我们就专门设一个作文小贴士可以吗?”
同学们见危机已经解除了,都大声说道:“好,没问题”于是桂老师为我们细心的解答作文小贴士的图样和作用:“它可以帮助们更加准确的辨别它的在文中的方式,然后它是有由外面画一个小方框在里面写上作文方法就可以了”
班里顿时掌声连绵,同学们都认为桂老师这个方法非常的好。于是赶紧在第一自然段上面画了一个小框,写上了中心句,作文小贴士一直陪伴我们到现在,因为有了作文小贴士使我们的作文能力大大的提高了不止五倍。
没错,就因为有了桂老师,我们的作文能力才能提高这么多,就因为有了桂老师,我们班的学习成绩才会逐渐上升……
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