感谢蒋勋老师

     

我打算写一些关于《红楼梦》的文字，谈谈自己读《红楼梦》的感受。因为一贯的不自信，我很羞于将自己的文字示人。但因为一个特殊的原因，我又有了很强烈的想法，想将我的一些感受变成文字，如果有同好不嫌有辱法眼，惠读我的文字，我还需特别声明：如若文字中还有些许可取之处，恐怕也非愚见，那是蒋勋老师对我的启发。这也是我所说的特殊的原因。

我以前就读过《红楼梦》，但，说实话，一是读不懂，二是读不出感觉。所以只是粗略地阅读，只是了解故事情节，很有完成任务，不被人笑话（我也算是中文系的毕业生）的成分在里面，直到读了蒋勋老师的《蒋勋说红楼梦》之后。

以前读《红楼梦》常常被别人所左右，心中总是装着“叛逆”“揭露”“反封建”“衰落”等等字眼和说法，什么都要向主题上拉，有些实在拉不上就懵懵懂懂地放过了，这种先入为主的情况极大地妨碍了我的阅读兴趣和理解力，我的《红楼梦》阅读真的是很让我惭愧。直到读了蒋勋老师的《蒋勋说红楼梦》之后。

一个偶然的机会，接触了蒋勋老师的《蒋勋说红楼梦》，一下子就被深深吸引了：蒋勋老师娓娓而谈，谈的是他自己读《红楼梦》的理解和感受，从字词句到章回，从宝黛钗到贾瑞秦钟刘姥姥，从服饰建筑医药到字画花草园林诗词歌赋，从人情世故人生世相到儒道佛老哲学感悟，真的让人茅塞顿开，如坐春风；先生如作者一般博大精深的见识固然牢牢抓住了我，但更让我感觉受益匪浅的是先生一贯倡导的读红的立场------《红楼梦》是一部小说，我们应首先将她当作一部小说来读；“我们读小说的时候，它就是小说，读起来要很好看，我们要读进去，让它跟我们人生之间有一种对话。不一定要把它当成研究工作来做”“《红楼梦》的作者引领我们去看各种不同形式的生命------高贵的、卑贱的、残酷的、富有的、贫穷的、美的、丑的”“《红楼梦》最迷人的部分全在生活细节，并不在情节”“《红楼梦》是一部长篇小说，但是，《红楼梦》的每一章，每一加都可以单独当成一个短篇小说来看待。”

这真的让我豁然开朗，让我一下找到走进《红楼梦》的入口。按照先生的观点，再读《红楼梦》和《蒋勋说红楼梦》，从此走进一个全新的“红楼世界”，其中有蒋先生醍醐灌顶的启迪，有些许个人所思，积攒了一些，很想把它说出来，与各位同好共勉。王正康老师这样说过：“评红有个非同一般的现象，象攀登云梯那样，你有多大本事，多高境界，能在学术上攀登得多高，它就能给你多高的层次”对此，我也深有同感：《红楼梦》就如同弹簧，你施加多大的力道，她就“反弹”多大的力道给你，自然，这力道是思维的启迪、痴迷的感化、梦幻的警醒、哲理的点化、美好的熏陶……

如果说《红楼梦》是一座高山，我眼前依然云遮雾绕，不过我有《蒋勋说红楼梦》，我想我终会拨云见日。