近年来,随着信息技术和教育技术的不断发展,多媒体教学作为一种先进的模式,被越来越多的学校应用到日常教学中,不仅突破了传统教学的限制,更是提高了教学质量和学习效率。
但这种全新的教育模式对教室照明提出了更高的要求,当前很多学校多媒体教室在实际使用中存在很多问题,光环境问题尤为凸显,如何改善?
一、多媒体教室照明现状
多媒体教室光环境设计是按照普通教室设计模式进行,在使用在多媒体教室实际使用中常常出现以下几个问题:
1、当多媒体使用大屏幕时,为了保证影像清晰呈现,教室其他区域灯光或窗户窗帘需要关掉,这样老师、学生只能在相对黑暗的环境下学习,无法看清课本和记笔记,如果学生长时间在这种明暗对比明显的环境下,很容易造成眼睛疲劳,视力下降。
2、当多媒体设备使用中,如用照明设备,会使屏幕投影效果变差,学生看不清屏幕内容。
3、多媒体设备和黑板无法同时使用,使用黑板需要灯光,而多媒体设备不需要其他灯光。
因此,改善多媒体教室的光环境是迫在眉睫,通过科学合理的照明设计,使得多媒体教室机能提高教学质量和效率的同时,又不影响学生的身心发展。
二、多媒体教室照明设计
多媒体教室光环境的要求相比传统教室光环境要求要更复杂一些,既要满足阅读书写要求,又要保证屏幕清晰度,让学生可以看清屏幕显示的内容。
多媒体教室照明设计可以通过以下几个方法改善:
1、科学合理调整光学路径,智能调控照明
多媒体教室在做照明设计时,灯具设计分组控制,科学合理调整光学路径和照明灯具在教室中的分布,选用具有蝙蝠翼式光强分布特性的灯具,使教室内光分布均匀 、不刺眼 、舒适 ,改善局部照明,从而保护学生视力 。在使用多媒体教学时,可智能调节照明,在教学场景模式使用中切换自如。
2、眩光控制
在多媒体教室最容易产长眩光问题,通过合理布置光源位置及悬挂高度,选用磨砂玻璃或者白色玻璃的光源灯具。同时室内使用无光泽材料,减少室内亮度对比,减少眩光。
3、最大化利用自然光
为了最大化利用自然光,改善多媒体教室的光环境,建议把多媒体教室的窗户设在北面,保证无直射光直射到教室内。窗帘宜选择浅色,减弱自然光线进入教室内的强度。
4、投影亮度选择
在标准教室,投影机的亮度建议在2000-3000流明之间,幕布选择80-100寸。
5、课件版式设计“黑白分明”
在多媒体教室教学过程中,宜采用浅色背景深色字体多媒体课件版式设计,可提高视觉清晰度。
总之,多媒体教学以其独特的优势在学校教学中运用越来越来越普遍,科学合理设计多媒体教室的光环境,为学生创造绿色健康的学习环境,意义非常重大。
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