一年级语文上册识字《小书包》，是由6个词语的儿歌，告诉我们要养成整理、爱惜​学习用品的好习惯。​

一、学习地图

二、主要内容

本课是由6个词语和一首儿歌组成。通过“学习地图”，我们可以知道，儿歌围绕关键词“书包”，不仅展示了小书包里的各种学习用品，还告诉我们这些学习用品是我们读书、写字的好伙伴，陪伴着我们学习。我们要好好爱护这些“小伙伴”，养成整理、爱惜学习用品的好习惯。

三、识记生字。

早（zǎo）（早晨）（早饭）（起早贪黑）

书（shū）（读书）（书写）（书信）

刀（dāo）（菜刀）（刀口）（刀山火海）

尺（chī）（尺寸）（尺子）（尺短寸长）

本（běn）（书本）（课本）（一本正经）

四、会认的字。

五、理解新词

【宝贝】珍奇的东西。

例：这支钢笔是我爸爸的宝贝。

【 静悄悄】形容非常安静没有声响。

例：上课了，校园里静悄悄的。

六、近义词

宝贝——宝物、珍宝

七、 反义词

宝贝——废物、废品

早——晚

静悄悄——闹哄哄、闹嚷嚷

八、读读背背

轻飘飘  乐呵呵

热乎乎   黄澄澄

笑眯眯  喜滋滋

黑漆漆  绿莹莹

九、练习提示

“早、书、刀、尺、本”5个字书写要点。

早：日字头略小略扁，下面的“十”横要写长一些，竖写在竖中线上。

书：第一笔横折略小，第二笔横折钩略宽，竖要直，点不能碰到横折。

刀：横折钩的折要稍向左倾斜，撇收笔与横折钩在同一水平线上。

尺：“尸”的头部略扁，撇和捺的收笔在同一水平线上。

本：横要写得平直，竖与竖中线重要写要端正，撇捺要舒展，最后一笔短横不碰到撇和捺。