我的课堂我做主，开学之初我一定先打造出有情趣的语文课堂，让孩子们爱上课堂，爱上语文。“得语文者得天下。”再向诗意语文努力延展。
一、游戏滋养我的课堂
开学后只在学校待了一天就出差了，座位没有排，又耽误了三天半的课，我需要赶课，需要布置班级事务，我必须挤时间提高效率多做事。今天第一节课大好时光，我必须“重要的时间做重要的事。”先和孩子们分享《白鹭》。因为有事调课，第二节还是语文课，排座位势在必行，不排座位打扫卫生都安排不了，我又不舍得浪费这大好时光排座位，于是我打算利用上课后五分钟排好座位。我先对孩子们说道:“咱们要想学好玩儿好，就必须有限时间多做事，一定记住行动迅速效率高。咱们现在做一个游戏——排座位，我要测试下咱们几分钟能排好座位。男生一列在左边过道，女生一列在右面过道，按大小个排列，我只排一排座位，你们睁大眼找规律，然后自己找位子。”我打开手机秒表，一声令下，开始计时排座位，三分钟时有个男生坐乱了，接着都乱了，我让他们重新排队站好，再次找座位，共计用时五分多一点儿。当我公布时间时孩子们惊呼“这么快！”我又说道:“若是那几个男生认真找规律，三分钟我们就可以搞定的。”孩子们又一次睁大了眼睛，真正领教了“行动迅速效率高。”
二、旅行滋养我的课堂
当我在和孩子们分享《白鹭》一课时，讲到“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。”我不仅想起开学前一天傍晚在风景区看到的美丽的一幕:夕阳即将西沉，天空的晚霞绚丽多姿，远山如黛，黄河静静地流淌着，岸边盛开的向日葵🌻像一个个绽放着笑脸的娃娃，野草和黄豆都在结籽，散发出浓浓的草香，偶尔有几只貌似白鹭的白鸟掠过，给清澄清静的大自然增添了一些情趣。于是我让孩子们闭眼，我放低声音用诗意的语言渲染着这幅美妙的画面，孩子们聆听想像后感慨:“真美呀！”“呵呵，那必须，老师录有视频，我发到群里大家可以围观哦！周末有空了也到风景区走走看看，现在葵花开得正好呢！”
三、读书滋养我的课堂
今年五年级部编版教材中的《落花生》学生以前已经学过，我就讲了多年前曾经读过的一个故事《美与丑的变奏》来渗透文中所揭示的道理。故事记得不是很清楚了，凭着记忆与想象我圆了这个故事，旨在让孩子们做像花生一样有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
故事如下:在公交站上了一些人，其中衣着反差很大的两个人引起了我的关注。一个是浑身沾着水泥白灰的黑黢黢的建筑工人，一个是身材高挑、穿着时髦、皮肤白皙、唇红齿白、戴着墨镜和大耳环的年轻女郎。建筑工人以自己衣服脏坚持不坐座位，而把座位让给身边的老人坐；而漂亮女郎在大家都审美疲劳，不再关注她时，竟然偷偷地将白生生修长的手伸向一个老年人的口袋……讲到这里我停了下来，我知道孩子们一定有话要说，我说道:“故事讲到这里你想说什么？”“建筑工人虽然外表不好看，但他对人很有用，就像落花生一样；妙龄女郎虽然外边很美，但对人没有好处，反而有害。”孩子们给他送上了掌声。
四、故事滋养我的课堂
今天和孩子们交流《落花生》，不禁想起了我小时候那个物质贫乏的年代，想吃落花生自作聪明心生一计，结果落花生没吃上，反倒重重地挨了老妈一顿打。我们的家乡话说落花生很有特色，于是我就对孩子们说我用家乡话讲故事，孩子们那叫一个高兴啊！
“我大概五六岁吧，那时候物质还极其贫乏，一天村里唱大戏，卖瓜子的、花生的、甜甜（甘蔗）的、糖葫芦的都来到舞台下，看着那一样样美味，馋得口水直流呀！最想吃花生，又不敢给妈妈要钱，知道家里没钱，要吃这奢侈品是要挨打的。那怎么办？我自作聪明心生一计，跑去忽悠比我小两岁的弟弟让他去给妈妈要，他小也许妈妈给买呢！我就对弟弟说'亚东，亚东，咱妈给我买花生了！”弟弟一听扭头哭着就去找妈妈，当他这么一说，妈妈看我撒谎气不打一处来，跑过来在我屁股上就狠狠打了几巴掌。哎，我呢，偷鸡不成蚀把米，搬起石头砸自己的脚啊！花生没吃上还挨了一顿打，可那时候就是抵挡不住花生的诱惑啊！
后来吃苦耐劳的父亲来市里打工，每次回家买两小袋花生，每袋大概就半斤多吧，一袋他孝敬给姥姥，一袋给我和弟弟，记忆中那是最好吃的落花生。还记得父亲有一次买了像核桃大小的菜辣椒，我是第一次吃那个辣椒，真是美味儿！就是现在街上拳头大小果肉很厚圆柱状带棱的辣椒，长大后才得知父亲买的是人家最后剩下的小辣椒。”
孩子们听着我童年最真实的故事，好似在听《天方夜谭》，听得极其投入。
写到这里不禁想起小时候我和弟弟吃饭，总是把仅有的一盘菜往自己眼前拉一拉，这盘菜不是白菜就是萝卜，或者是酸红薯杆儿，妈妈没办法就把菜固定在小桌中间的圆圈里，谁也不许动。哎，那时候人们真叫一个穷，可是那时候的童年生活却也是无比快乐，大自然就是我们的游乐场，真的感觉比现在城里的孩子还要快乐。
今天几个家长都在微信留言鼓励我，告诉我孩子们很喜欢我，很喜欢我的课堂，在家给他们讲我的故事，仰慕得不得了。好的开头是成功的一半，好的关系就是好的教育，开学至今我仅仅和孩子们相处两天，看来我用心所做的一切都是有效果的。
2019.9.5
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