我的课堂我做主,开学之初我一定先打造出有情趣的语文课堂,让孩子们爱上课堂,爱上语文。“得语文者得天下。”再向诗意语文努力延展。
一、游戏滋养我的课堂
开学后只在学校待了一天就出差了,座位没有排,又耽误了三天半的课,我需要赶课,需要布置班级事务,我必须挤时间提高效率多做事。今天第一节课大好时光,我必须“重要的时间做重要的事。”先和孩子们分享《白鹭》。因为有事调课,第二节还是语文课,排座位势在必行,不排座位打扫卫生都安排不了,我又不舍得浪费这大好时光排座位,于是我打算利用上课后五分钟排好座位。我先对孩子们说道:“咱们要想学好玩儿好,就必须有限时间多做事,一定记住行动迅速效率高。咱们现在做一个游戏——排座位,我要测试下咱们几分钟能排好座位。男生一列在左边过道,女生一列在右面过道,按大小个排列,我只排一排座位,你们睁大眼找规律,然后自己找位子。”我打开手机秒表,一声令下,开始计时排座位,三分钟时有个男生坐乱了,接着都乱了,我让他们重新排队站好,再次找座位,共计用时五分多一点儿。当我公布时间时孩子们惊呼“这么快!”我又说道:“若是那几个男生认真找规律,三分钟我们就可以搞定的。”孩子们又一次睁大了眼睛,真正领教了“行动迅速效率高。”
二、旅行滋养我的课堂
当我在和孩子们分享《白鹭》一课时,讲到“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。”我不仅想起开学前一天傍晚在风景区看到的美丽的一幕:夕阳即将西沉,天空的晚霞绚丽多姿,远山如黛,黄河静静地流淌着,岸边盛开的向日葵🌻像一个个绽放着笑脸的娃娃,野草和黄豆都在结籽,散发出浓浓的草香,偶尔有几只貌似白鹭的白鸟掠过,给清澄清静的大自然增添了一些情趣。于是我让孩子们闭眼,我放低声音用诗意的语言渲染着这幅美妙的画面,孩子们聆听想像后感慨:“真美呀!”“呵呵,那必须,老师录有视频,我发到群里大家可以围观哦!周末有空了也到风景区走走看看,现在葵花开得正好呢!”
三、读书滋养我的课堂
今年五年级部编版教材中的《落花生》学生以前已经学过,我就讲了多年前曾经读过的一个故事《美与丑的变奏》来渗透文中所揭示的道理。故事记得不是很清楚了,凭着记忆与想象我圆了这个故事,旨在让孩子们做像花生一样有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
故事如下:在公交站上了一些人,其中衣着反差很大的两个人引起了我的关注。一个是浑身沾着水泥白灰的黑黢黢的建筑工人,一个是身材高挑、穿着时髦、皮肤白皙、唇红齿白、戴着墨镜和大耳环的年轻女郎。建筑工人以自己衣服脏坚持不坐座位,而把座位让给身边的老人坐;而漂亮女郎在大家都审美疲劳,不再关注她时,竟然偷偷地将白生生修长的手伸向一个老年人的口袋……讲到这里我停了下来,我知道孩子们一定有话要说,我说道:“故事讲到这里你想说什么?”“建筑工人虽然外表不好看,但他对人很有用,就像落花生一样;妙龄女郎虽然外边很美,但对人没有好处,反而有害。”孩子们给他送上了掌声。
四、故事滋养我的课堂
今天和孩子们交流《落花生》,不禁想起了我小时候那个物质贫乏的年代,想吃落花生自作聪明心生一计,结果落花生没吃上,反倒重重地挨了老妈一顿打。我们的家乡话说落花生很有特色,于是我就对孩子们说我用家乡话讲故事,孩子们那叫一个高兴啊!
“我大概五六岁吧,那时候物质还极其贫乏,一天村里唱大戏,卖瓜子的、花生的、甜甜(甘蔗)的、糖葫芦的都来到舞台下,看着那一样样美味,馋得口水直流呀!最想吃花生,又不敢给妈妈要钱,知道家里没钱,要吃这奢侈品是要挨打的。那怎么办?我自作聪明心生一计,跑去忽悠比我小两岁的弟弟让他去给妈妈要,他小也许妈妈给买呢!我就对弟弟说'亚东,亚东,咱妈给我买花生了!”弟弟一听扭头哭着就去找妈妈,当他这么一说,妈妈看我撒谎气不打一处来,跑过来在我屁股上就狠狠打了几巴掌。哎,我呢,偷鸡不成蚀把米,搬起石头砸自己的脚啊!花生没吃上还挨了一顿打,可那时候就是抵挡不住花生的诱惑啊!
后来吃苦耐劳的父亲来市里打工,每次回家买两小袋花生,每袋大概就半斤多吧,一袋他孝敬给姥姥,一袋给我和弟弟,记忆中那是最好吃的落花生。还记得父亲有一次买了像核桃大小的菜辣椒,我是第一次吃那个辣椒,真是美味儿!就是现在街上拳头大小果肉很厚圆柱状带棱的辣椒,长大后才得知父亲买的是人家最后剩下的小辣椒。”
孩子们听着我童年最真实的故事,好似在听《天方夜谭》,听得极其投入。
写到这里不禁想起小时候我和弟弟吃饭,总是把仅有的一盘菜往自己眼前拉一拉,这盘菜不是白菜就是萝卜,或者是酸红薯杆儿,妈妈没办法就把菜固定在小桌中间的圆圈里,谁也不许动。哎,那时候人们真叫一个穷,可是那时候的童年生活却也是无比快乐,大自然就是我们的游乐场,真的感觉比现在城里的孩子还要快乐。
今天几个家长都在微信留言鼓励我,告诉我孩子们很喜欢我,很喜欢我的课堂,在家给他们讲我的故事,仰慕得不得了。好的开头是成功的一半,好的关系就是好的教育,开学至今我仅仅和孩子们相处两天,看来我用心所做的一切都是有效果的。
2019.9.5
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