周一早上五点多晨跑，六点左右返回来时碰见班里的清洁区卫生班长正提着垃圾桶出门倒垃圾，我欣喜地伸起大拇指说：“焦梦媛，你真棒！起得这么早打扫卫生！”我的突然出现突然发声，让姑娘先一愣，后才回过神来说：“霍老师，你好早呀！你来这儿跑步了？”“对呀，这儿的空地很美的！”我们微笑着道别。我相信今天的相遇地小巷道也是我的教育场，我已经给孩子做出了早起、运动的榜样。上班后到了教室，我又大肆表扬了早起打扫家里卫生的清洁区班长，并且告诉孩子们这就是焦梦媛长期为班级服务养成的好习惯，鼓励孩子们热情为班级服务。
周二晚上收到一个老师截取的学生的朋友圈图片，我很气愤，小小年纪竟这么多心眼儿！孩子暴露了值周中一个很不好的现象——滥用值周权利，承诺好朋友给他们班评选红旗。上完操，我做随意聊天状，摆摆手叫孩子过来。“××，值周中有没有做不该做的事？”“没有啊！老师！”××一脸茫然。“再想想！”“没有啊！”××挠挠头依然一脸茫然。“你朋友圈发值周承诺朋友的事是怎么回事？”“哦，那是我检查他们班时，他们班卫生好，我就说卫生红旗一定有他们班，没想到值周老师总结时没有他们班，我很生气，就发了朋友圈。”“值周老师是要全面衡量评选的，你们的检查只是参考，不是最后的评选结果，以后不要随意给朋友承诺。”孩子点头离开。我呢，把心里翻腾了多次的“不要利用手中的特权做不该做的事，现在小权利就滥用，将来还敢给你大权力吗？那你还不成为犯罪分子了？”压了回去。孩子这样解释尚可理解，看来孩子们的心灵没有污染得像我想象得那么糟糕。呵呵，操场也是我的教育场。
今天早上晨跑，在上次碰见卫生班长的小巷道里碰见了我教过一年今年上初一的学生王伟鑫（前几天刚来学校看过我，告诉我他考到了心中的好学校），妈妈背着大大的书包，步行送穿着迷彩服的他上学。母子俩刚走过去，我主动叫王伟鑫打招呼，“王伟鑫，这么早，加油哦！”看着瘦小的母亲背着大大的书包，我想指出问题，但考虑到孩子的面子，硬生生把话咽了回去。恰好今天上楼梯碰见了清洁区卫生班长焦梦媛，之前看到她借的旧书是王伟鑫的，今天又看到他们是邻居，就说：“你和王伟鑫是邻居，今早我跑步碰到他了，记得提醒他以后上学自己背书包，做响当当的能担当的男子汉。一定哦！”“好的，老师，保证完成任务！”呵呵，楼梯也是我的教育场。
今早跑步返回途中碰到了教过两年的浩的奶奶，我和她打招呼，问浩的近况，七十多岁满头银发还患了脑梗的老人一把拉住我的手，老泪纵横地说：“霍老师，你是对浩浩最好的老师，我想买东西去看你，又怕别的老师不高兴，也没敢去。”我安慰老人：“不用不用，我挺好的！你和孩子好就好。”接着她倾诉了她一手拉扯大的孙子被他妈妈要走了，整天又不管孩子，孩子饥一顿饱一顿，她也因为想孩子而整天哭哭啼啼，身体不好。我又安慰老人：“你年龄大了，他妈妈带走是对的，你要想开，你不可能管他一辈子，孩子也大了，应该学会自理了，你别担心，好好照顾自己的身体才是最要紧的。你替我向孩子问好，让他胆子大些，学会和人沟通。”由于时间关系，我匆匆和老人道别。呵呵，乡间小道也是我的教育场。
教育是一场修行，只要愿意，哪里都是道场，时时都有教育，课上课下，巷陌街头，举手投足，自媒体间……
2020.9.9
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