昨天到今天,省级示范高中陆续出榜,刚刚毕业的班级群分外热闹,家长朋友们和可爱的孩子们争先恐后地向我报告录取结果。当然了,他们也不忘打电话,发信息向我表达感谢。我感谢他们对我工作的认可和支持,也能理解他们那一刻高兴激动的心情,但对于他们把一切功劳都归结到我身上的做法并不完全赞同。
他们说的没错,从初一的年级倒一到如今成功逆袭,这帮熊孩子的确耗费了我很多时间和精力。我记不清有多少个放学后的晚上,独自奔走在家访路上,看着四周的万家灯火,心里说不上什么滋味。有点落寞,有点惆怅,又有点不甘心。我记不清有多少个夜晚,拿着滚烫的手机,听着家长孩子们的哭诉和求助,内心百转千回。有担心,有同情,也有一点着急。我记不清有多少次,被这帮熊孩子气哭,又气笑。哭了笑了,笑了哭了,情也越来越深了。
所以在听到一个个家长真诚的感谢时,除了开心,我的心里更多的是遗憾。
首先,虽然学习是孩子自己的事情,但今日的成功他们才是最大的功臣,难道不应该被感谢吗?
其次,没有被录取的孩子也努力了,但因为种种原因,没有上线,无法分享录取的荣耀,但他们同样值得感谢。难道不是吗?
再次,十个指头伸出来都不一样长,学生也一样。三年来在个别学生身上,尤其是那几个调皮蛋身上,我付出了很多努力,甚至百分之八十的时间都给了他们,但却收效不大。我的努力是不是也应该被看见?被感谢?
最后,部分中等生因为听话,从不犯错,但因学业表现平平,不出彩,家长和老师的关注相对较少,但他们依然通过自己的努力取得了不错的成绩。我觉得他们才是最值得感谢的那一个!
所以,如果我们换个角度,问题是不是就不一样了?所以,从今天开始,我们可以尝试着寻找孩子的优点,感谢孩子带给我们的快乐,孩子的成长会不会呈现出另一种可能呢?
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