打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
2022—2023学年班主任工作计划 | 周素云


疫情突至,滑县初中(康磊)班主任工作室只好转为线上。

现将工作室成员教师的新学期工作计划与大家分享,

也许会对您在新学期的班主任工作,有所启发。

凡事预则立,不预则废,又送走了一届九年级毕业班,今年下学期我该接手一个起始年级七年级新班。

所以特定计划如下:

一、 抓好开头。

俗话说“好的开端是成功的一半”。我计划按照《班级管理课》里面的开学前的准备工作开学,做好开学第一天的工作,开学第一周的工作,开学一个月的工作。

①组建好班级机构,制定班级制度体系以及班级评价体系,注重班干部的选拔与培养。

②建立电子档案,记录学生入学的分数,家长的联系方式,具体的家庭住址,学生的身份证号。,学生具体家庭情况(重点建立建档立卡贫困学生档案)。

③让学生自己制作席卡,学生的席卡一定要新颖有情。争取在第一天就记住所有学生的名字。

④再在开学第一天组织一次大扫除活动。

我故意不做具体安排,以观察学生。

看谁有责任心?谁较主动,谁能干,谁踏实,谁有组织管理能力。晚上一定要把值得表扬的孩子,在群里公开表扬。

⑤建立家校互动微信群,一定明确群规。然后给新同学写一封公开信。信的内容,着重培养学生的良好的学习和生活习惯,对学生提出一些基本的要求。

⑥向家长发放一份关于学生的学习能力水平,班级管理情况,学生的优点、缺点等的调查问卷。

二、注重班干部培训

组建好健全的班干部之后,一定要先从严带班。通过对班干部进行微讲座式培训、现场点拨式培训、实操式培训,

来提高班干部的班级管理能力。

 三、 开展五自养成教育,做好评价,激励。

注重在活动中内化养成教育,在家校互动中促进养成教育。

可以在全校开展五自教育。生活自律,学习自主,行为自律,安全自护,信心自强,并利用学校大课间做眼保健操,打太极,跳绳,长跑等,让学生转变角色,培养自我管理意识,培养学生健全的人格。

既然有要求就要有督促,有评价,有激励,以激励学生使其形成习惯,进而内化为自我的要求。

所以,我会定期评选“五自好学生”“自由小作家”“读书之星”“体育健将”“艺术明星”。并结合课堂的学科教学开展“读写绘”课程和“节日”课程。

四、 实行班级积分管理办法和值日班长制度。

加分和扣分委员以及值日班长共同填写日班级日志。日志中就包括学生的每日加分和扣分。记分内容按照中学生素质评定里边的各项内容,在还包括参与征文比赛手抄报,积极主动完成青年大学习的次数,安全教育完成的积极性。日常生活中的好人好事。

明确告知学生:加分可以抵扣分。还可以选择帮助科代表发一次作业,帮助值日生扫地。帮助晨诵、午读领读生领读。帮助组长收一次作业。帮助科任教师课前拿教具等等方式来抵扣分。

五、设置阶梯攀升激励体系

举行有仪式感的颁奖大会,让获奖学生在颁奖词中依次登台领奖。

每周确定班级管理主题,第一周“纪律周”第二周“行为规范周”,第三周“文明礼貌周”等等,这样让学生时时有新鲜感。

让学生在每个阶段制定座右铭,学习目标,竞争对手,帮助对象,自我奖惩激励名言,每周让全班集体宣誓一些优秀的激励名言。

六、创建六个一班本课程

一根跳绳强身体,确保学生一天锻炼一小时,学生分班跳绳。单人跳小绳,双人跳花绳多人跳大绳,两周组织一次比赛。

一手好字打基础,为适应中考要求,让学生练习钢笔字的楷书和行楷。

一首古诗丰底蕴,一周一诗,可以是一首古诗,也可以是一篇美文,咏而诵之,持之以恒,让学生成为一个有根有灵魂的人。

一位楷模做榜样。有榜样就有动力。在班级开发“生日祝福”课程。使班级的每个成员都收获一份属于自己的独特的关爱和尊重。以此来物色班干部人选。

七、与家长委员会携手,充分利用社区各种文化教育设施。

把社区作为一个大课堂,请革命老兵作演讲,和用视频后抖音等现代媒体技术,对学生进行爱国主义教育。

让学生感恩革命先烈为祖国的做出巨大贡献和牺牲。明确自己肩上的责任,应该继承革命先烈的遗志,传承革命前辈的艰苦卓绝的精神,崇高的信仰,在学生心中厚植家国情怀,民族大义。

八、实施劳动教育,利用学校的劳动实践基地,让学生接受劳动教育,珍惜劳动成果,懂得尊重每位劳动人民。

九、注重作业管理,我将作尽量传达给各科教师,这样的观念,就是注重学生的个体差异,布置灵活多样性的作业。

比如我教初中语文,每一节课后的作业布置为:请以自己喜欢的方式传达自己学后的收获(战场绘画的同学可以以优美的图画传达邂逅的感受擅长朗诵的同学可以以朗诵的形式传达学后的收获,擅长写作的同学可以生化妙笔传达学后的收获。

擅长书法的同学可以以优美的书法摘抄自己喜欢的文段或者写下自己的感想)。这样,既注重差异又发挥学生特长,能很好的树立学生的自信。

双减背景下,我们应该分层布置作业,让学有余力的学生,在达到课标要求的学习知识和技能基础上,进行拓展延伸,中等生达到课标要求的知识和技能就行。

对于学困生,如语文只布置一些抄写生字和优美语段的作业就行。

在此基础上利用小组互助合作,用“学生教学生”的方法,来提高学困生的学业水平。

滑县瓦岗寨乡第一初级中学  周素云

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
如何做好班主任工作
快开学了,附上新手班主任工作指南大全(可复制粘贴)
小学优秀班主任事迹集锦
每天一堂管理课对班干部“控”与“放”
​民主推选班干——因为优秀才当选
怎样成为一名优秀的班主任?
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服