校长办学思路清晰而坚定，学校发展必定步步为营而向好。“一个好校长就是一所好学校”的重要意蕴之一，就是校长从上任的第一天起就怀有胸有成竹而慎终如始的办学好思路，以引领学校立德树人教育一步一步高质量地发展。校长真正拥有清晰而坚定的办学好思路，至少应包含以下三个重要内涵：
一是要有清晰而坚定的办学路线。把执行好国家课程计划作为全面贯彻落实国家的教育方针的必然路线选择，认真执行国家教育教学标准，严格按照部颁课程设置规定，开齐课程、开足课时，开好课程，坚定办学路线不摇摆，规范办学行为不走偏。
二是要有清晰而坚定的办学规划。把科学规划作为促进学校健康发展的目标引领，以“一任接着一任干、一张蓝图绘到底”的发展精神，科学绘制学校中长期发展蓝图，并在其引领下制定学校学年教学工作计划、德育工作计划、教研工作计划及后勤工作计划等各类工作计划，用清晰科学的教育教学规划引领扎实有效的教育教学行动。
三是要有清晰而坚定的办学方法。把带头教学作为提高教学质量的基本方法。带头带课，而且带头把课带好，凡对教师的教学要求，都努力在自己的课堂上做到；带头日常听课，抓牢教学的知情权、研究权、治理权；带头评好课，对本专业的课做到专业评课，评出信心与导向。对非本专业的课，组织好专业教师评课，听好“同伴评课”。
（文/镇安县教育教学研究室 丁吉念）
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