陈大伟教授认为所有教师的课堂都有学习的意义和价值,都值得我们认真地观察和学习。但相对比而言,他们的教学蕴含着较为丰富的教育意义。这点我也是非常认可的。
“学名师,想学什么?”是呀,学什么呢?从没有思考过这个问题。学流程,学思维。但我发现自己的教育理论知识比较薄弱,大量阅读是我目前最迫切的任务。
学什么比怎么学更重要。自己之前的听课,都是肤浅性的看他们如何设计课堂,对于他们教学背后的观念、教学设计的选择、教材的处理、学生学习的研究并没有做到。这或许就是我们学习这一章节内容的目的。
很庆幸自己加入这个团队,也许比不上其他老师的深刻领悟,但是对比自己之前是有进步的。“三人行,必有我师焉。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”现在开始出发也不迟,跟着优秀团队,总能遇见优秀的人,也能遇见更好的自己!
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