给工作预留一些自由时间

你好呀，我是芒果。

前段时间阅读《Google软件测试之道》，里面经常提到 “20%自由时间” 的概念，即谷歌员工每周可以利用20%规定的工作时间（如5天工作日中的1天），去做非官方立项的项目，这种工作方式引发了芒果的一些思考。

一、“自由时间”制度的优势

早在谷歌创立的上世纪90年代，“20%自由时间”的制度就开始实行。

在这种制度下，Google工程师们可以围绕自己感兴趣的内容，去投入时间进行研究、落地，Google Map、Gmail等这些如今人们耳熟能详的产品都是在这 “20%自由时间” 里面诞生的。

这种制度，让企业里面的员工有一种为自己创业的感觉，同时足够的自由度，也让Google能够在探索技术领域具备充足的活力，使得即使到今天Google仍然是世界上领先的科技企业之一。

二、“自由时间”制度的劣势

了解一项制度的具体实施情况，最好的方式就是去询问这项制度直接影响人的感受。

Marissa Mayer，作为Google的第一位产品经理和首位女工程师，在一次采访中说到：“谷歌的20%，其实是120%中的20%。” 也就是说所谓的自由时间，是通过自愿加班的方式换取的。

再回顾上述说到的那些著名的产品，可以发现它们的发布时间都是在2005年之前，后面就再也没有出现类似影响力巨大的优秀产品了。

原因在于2000年期间是Google的快速发展期，公司整体的规模不是很大，很多业务还在探索之中，所以能够抽出不少的工作时间来进行各类的尝试。

随着近些年的发展，Google每年会吸纳众多的人才加入，同时业务也在不断拓展和优化，对于大部分员工来说，保质保量地完成本身就具备挑战性的本职工作就已经很满足了，参与 “20%自由时间” 的员工数量也在不断减少。

三、启示

虽然随着时间的推移，Google这项给予员工自发学习的制度也发生了变化，但是它依旧可以带给我们一些启示。

芒果始终认为，想要成为一个领域的头部，需要有意识地让自己变成 “丁” 字型人才，即既有足够深的技术深度，具备他人无法替代的核心竞争力，同时也要具备宽泛的知识广度，能够从更宏观的角度去看待一些问题。

因此，在工作的八小时内，不应该只是忙着完成上级安排的工作，而是应该在保证工作质量的前提下，挤出一部分自由的时间，用来拓展一些工作之外的知识或技能，例如可以阅读一些公司的流程制度、学习资料文档等，来拓展自己的眼界，时间也不必要追求到总时长的20%，找到一个合适的平衡点即可。

记住，要为自己工作，而不是为公司工作。