文/元祉
孩子马上六年级了，是刚刚踏入青春期的时候，可是她好像还没有长大，总是遇到问题时会求助妈妈:“妈妈，这个字怎么读？”
我很生气但又不能发作，怕影响了孩子心理健康，于是我到书柜里给她取出了一本《新华字典》，最后扔给了她一句:“呶，你不会自己查啊，上个学白上了。”
本是一句无心的话，她反而更懒得动脑筋。
遇到不会的数学题，也不会多思考一下，上来就问我:“妈，这道题怎么解。”
我一下情绪就爆发了，就对她大发雷霆，怎奈她只会委屈，之后她便放弃了那道数学题，当时我都崩溃了，很想问问她，难道就不会自己多动动脑筋？遇到难题只会退缩？
以上这段内容，是来自某平台上一名小学生妈妈的自述。
确实，当大人遇到孩子一动脑筋就犯懒的时候，大人也会控制不住情绪。
那么要如何解决这种问题再发生呢？
首先，内省
很多家长是不是以为，孩子懒得自己动脑动手和孩子本身有关系，和大人一点关系也没有呢？
恰恰是大人的一些因素所导致的，就比如说上述这位家长缺乏的是耐心，耐心的沟通方式，耐心的引导方法。
同样是遇到不会的题，就曾看过一个真实的案例。
一个小女孩家境贫寒，父亲早逝，只剩下母亲独自抚养她。
她与其他女孩子一样，爱玩，爱跳，淘气，学习也不走心，可是她的妈妈从来不曾责怪她，在她犯错时，妈妈总会笑笑耐心的说:“没事，谁都有犯错的时候，只要不再犯同样的错就是正确的。”
人的成长是一个锤炼的过程，不去犯错，哪里知道正确的是什么。
一次小女孩上课没有听讲，在写作业时遇到了难题，她也会问妈妈:“妈妈，这道题我不会，您能教我吗？”
她的妈妈一来没有责备她为什么这么简单的题不会，二来没有对她不理不睬冷暴力，而是耐心的说:“看来，你上课没有好好听讲啊！”
女孩自责的低下了头，母亲继续说:“要不这样，你试试用你所学的知识，再结合书本上落下的知识自学一下，看看自己是否能突破，妈妈相信，你一定可以做好。”
女孩按照妈妈说的方法，一次次求证，一次次失败，一道题耗时2个小时后终于做出来了。
再之后这个女孩考上了一本大学，成为了自己想成为的人，她也逐渐明白，母亲靠自己微弱的力量一直托举着她，她懂得在学习上吃的亏，终会接受到教训，这都离不开一个情绪稳定耐心的家长。
有情绪是人之常情，控制情绪也许会好些，但控制的另一个含义就是忍，忍是有忍不住的时候，一旦忍无可忍就会无需再忍，一旦爆发就会将曾经内心积压的烦恼一并发泄，到时候，无论对孩子还是对家人，都是一个巨大的重创。
所以，作为家长，首先要学会的是内省，我们要试着不去直接指点，而是去鼓励她，然后耐心的去等待她自己寻找答案。
久而久之孩子会慢慢客服困难，从而提高独立解决问题的能力。
其次，多提问
父母是孩子的第一任老师，看似父母生下孩子，就需要好好管教，实则是父母带领孩子一步一步领略人生的风景。
有些家长会采取直接的方法去管教，那么孩子懂事开悟了还好说，那如果这个孩子还没有开悟，大人用直接的方法去管教，不仅适得其反，反而加重了孩子的心理负担。
曾经就看过一个女初中生跳楼的新闻，女孩酷爱画画，曾经还参加过学校组织的绘画比赛，可是她的学习成绩却很让人堪忧。
于是老师找到了家长，希望家长能多督促孩子在学习上多上上心。
可是女孩的父亲采取的方式是把女孩所有的画都烧毁，这其中就有她的参赛作品，并且女孩的父亲还甩了女孩一巴掌，自此女孩成绩不但没提高，还整天郁郁寡欢。
没几日，又一次考试女孩成绩垫底，女孩怕回家后父亲再对她继续施压，于是她选择了跳楼。
其实，这位父亲，完全可以在生活中对女孩未来的梦想多给与积极正面的鼓励，并对女孩未来发展提出一些小小带有引导式的提问。
正如看过一位乐高老师的童年故事，这位老师从小就喜欢搭乐高积木，但对学习很不上心，他的妈妈很担忧他，就会常常问他:“孩子，你以后的梦想是什么？”
他想都不想的回答:“我以后要搭建一个属于自己的宫殿。”
妈妈:“那你觉得，你用乐高积木搭建的宫殿，能住人吗？换句话说，你认为它能抵挡外界的风吹雨打甚至各种灾害吗？”
他开始沉思，想必这时他脑海里的答案是“不能”
妈妈继续说:“那我想你一定是想搭建更多，更有难度的乐高积木是吗？”
他狠狠的点点头，代表妈妈真的很懂他。
妈妈继续提问:“其实学习知识也是这个道理，当你投入到学习当中，你会发现，你想挑战的游戏会更多。”
他回答:“真的么？”
妈妈:“当然，而且一旦你学业有成，你成为了一个高级的乐高老师，你会面对世界各地不同大小的积木挑战。”
自此，他不仅没有放下手中的积木，还同样钻研起老师讲的内容，最终成为了妈妈口中说的高级乐高老师。
乐高不是普通的积木，它的每一粒积木都承载着一个人的耐心、恒心、思维等，一旦有一粒积木搭错，那么整个成品也就成了一个废品。
所以孩子的成长和搭积木一样，利用好每一粒积木，利用好每一个时间段，让孩子自己思考，自己解决，最终他自己会告诉自己，接下来的路要怎么走。
最后，给孩子决定权
不知道有没有人刷到过类似视频
一个妈妈问女儿放学后想吃什么，女儿说想吃薯条汉堡。可母亲会用～那些都是垃圾食品，来否定孩子的抉择。
于是这个母亲还觉得自己给了孩子自主选择的权利，又继续问道:“你到底想吃什么？为什么每次你都婆婆妈妈。”
女儿只能无奈的说:“那就听你的吧！”
这一下选择权落到了妈妈手里。想知道这个女孩以后的人生会怎样吗？后续来了，女儿嫁给了一个妈妈亲友团介绍的男生。
因为妈妈看到这个男生老实本分，而且工作还稳定，所以她就让女儿嫁给了对方。
女儿一向逆来顺受，所以没有反对。
当和男生步入婚后生活时，才发现这个男生有暴力倾向。
在女孩怀孕4个月时，男生对她使用暴力，导致她流产。
当她的妈妈了解到详细情况后，妈妈才后悔自己给定下的这个婚事。
所以不要小看一句:“你想吃什么。”
它背后真正的含义是，你就做你自己，多给孩子做决定的权利，这样孩子才会有强大的独立思考和决策能力。
无论是对孩子的教育还是对自己的教育，都得要像放风筝一样，多放下一些纠结，多运用方法，风筝才能越飞越远。
你会发现，就算你穷尽一生想要去改变孩子，你如果不先改变自己，那么将会功亏一篑。
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